沒有義務(wù)的行政，沒有責(zé)任保障的行政必然造成對依法行政的否定。

在大多數(shù)現(xiàn)代大型組織中采取的領(lǐng)導(dǎo)體制是層級制。

行政領(lǐng)導(dǎo)者是樹立良好社會道德的教育者。

試論述奧爾德佛的ERG理論。

所有政治主體都可以成為政治責(zé)任的主體。但在傳統(tǒng)官僚政治下，封建官僚機(jī)構(gòu)通常無政治責(zé)任。

簡述協(xié)調(diào)在領(lǐng)導(dǎo)過程中的統(tǒng)一和放大功能。

行政領(lǐng)導(dǎo)行政責(zé)任是一種管理責(zé)任。

如何防治行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力異化。

斯金納的強(qiáng)化理論是行為塑造型激勵理論的代表，強(qiáng)化理論是注重員工行為改造的典型代表，它認(rèn)為（）是激勵過程的核心，個體某種行為的形成，要通過強(qiáng)化才能形成。

在我國，追究行政領(lǐng)導(dǎo)者政治責(zé)任的方式主要有（）