A.思想服務(wù)于政治的需要
B.君主專(zhuān)制制度的形成
C.儒家傳統(tǒng)思想的影響
D.天人感應(yīng)學(xué)說(shuō)的影響
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A.法術(shù)勢(shì)相互結(jié)合的必要
B.社會(huì)進(jìn)步根源是變法
C.孔子被奉為圣人的原因
D.儒家恢復(fù)周禮為倒退
A.違背宗法等級(jí)觀念
B.代表平民百姓利益
C.宣揚(yáng)積極救世情懷
D.過(guò)于追求實(shí)用功利
A.保護(hù)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)
B.抑制商業(yè)的發(fā)展
C.限制貴族的剝削
D.打擊貴族的利益
A.沿用秦半兩錢(qián)
B.鑄幣權(quán)由中央掌握
C.商品經(jīng)濟(jì)繁榮
D.鑄幣改革有必要性
A.田莊成為割據(jù)一方的勢(shì)力
B.田莊經(jīng)濟(jì)具有封閉性
C.東漢土地兼并現(xiàn)象盛行
D.中央的統(tǒng)治力量薄弱
A.平息戰(zhàn)爭(zhēng),穩(wěn)定社會(huì)秩序
B.久經(jīng)戰(zhàn)亂,社會(huì)經(jīng)濟(jì)凋敝
C.郡國(guó)并行,地方勢(shì)力強(qiáng)大
D.漢承秦制,推行郡縣制度
A.文字書(shū)寫(xiě)較為隨意,結(jié)構(gòu)還不夠成熟
B.當(dāng)時(shí)氣候較溫濕,農(nóng)作物以水稻為主
C.農(nóng)作物種類(lèi)已經(jīng)多元化,政府比較重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
D.人們相信這些谷物能幫助他們與先祖或神靈溝通
A.官位基本上被上層社會(huì)控制
B.察舉制不能有效地選拔人才
C.貴族政治進(jìn)一步得到了加強(qiáng)
D.中央與地方的矛盾日趨尖銳
A.分封制得到諸侯嚴(yán)格遵守
B.周王室對(duì)地方控制加強(qiáng)
C.天下一家的觀念成為共識(shí)
D.諸侯爭(zhēng)霸強(qiáng)化了宗法制
A.形成君主專(zhuān)制的體制
B.周王對(duì)諸侯領(lǐng)地直接管轄
C.形成中央集權(quán)的體制
D.周天子加強(qiáng)對(duì)地方的統(tǒng)治
最新試題
史學(xué)家呂思勉在《先秦學(xué)術(shù)概論》中提到:“道家之學(xué),實(shí)為諸家之綱領(lǐng)。諸家皆于明一節(jié)之用,道家則總攬其全,諸家皆其用,而道家則其體。”英國(guó)科學(xué)家李約瑟說(shuō)“中國(guó)文化就像一棵參天大樹(shù),而這棵參天大樹(shù)的根在道家?!眱烧邔?duì)道家思想高度肯定的主要依據(jù)是道家()。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有學(xué)派主張“上之所是必皆是,上之所非必皆非之”,逐級(jí)逐層統(tǒng)一思想是()。
周武王滅商之后,將王畿之地分為邙、墉、衛(wèi)三地,封商紂王子武庚于殷地(河南安陽(yáng)),稱(chēng)邙國(guó)。此舉主要目的是()。
《說(shuō)苑·政理》中說(shuō):“為國(guó)之道,食有勞而祿有功,使有能而賞必行、罰必當(dāng)?!迸c這一說(shuō)法相一致的思想家是()。
春秋后期,周景王正妃生有兩子:姬猛、姬匄。景王死后,姬猛繼位。其庶長(zhǎng)子姬朝殺害姬猛,自立為王,并號(hào)召魯國(guó)、晉國(guó)等國(guó)“獎(jiǎng)順天法,無(wú)助狡猾”,實(shí)力強(qiáng)大的晉國(guó)攻打姬朝而擁立姬匄為王。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)()。
漢代以前,民眾對(duì)人神的信仰主要是有功于民的古圣先賢神,而漢代開(kāi)始出現(xiàn)了一些有政績(jī)的官員死后被百姓立祠祭祀的現(xiàn)象,如漢和帝時(shí)的王渙為民平理冤獄,死后“民思其德,為立祠安陽(yáng)亭西”,成為民眾新的人神信仰對(duì)象。漢代民眾對(duì)人神信仰的變化()。
約公元前2070年禹建立夏王朝,標(biāo)志著()。
人們用“春秋戰(zhàn)國(guó)亂悠悠”來(lái)形容當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況。導(dǎo)致此歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的制度根源是()。
先秦著作《山海經(jīng)》記載:“后稷(后稷是古代周族始祖)是播百谷。稷之孫曰叔均,是始作牛耕?!睆目脊虐l(fā)現(xiàn)來(lái)看,在河南、山西、江蘇、浙江、上海、廣西、內(nèi)蒙古、吉林等省區(qū)市出土了商周時(shí)期的石犁。這說(shuō)明()。
“即依守禮樂(lè)文化傳統(tǒng),又創(chuàng)發(fā)新知(如其‘仁’學(xué)),更將此二者熔為一爐,建構(gòu)起博大精深的思想體系?!辈牧戏从车乃枷肱蓜e是()。