A.部招募
B.會招聘
C.園招聘
D.部招募
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A.人格測試
B.能力測試
C.興趣測試
D.情境測試
A、節(jié)省工作分析人員的時間和經(jīng)費
B、避免誤差
C、調(diào)查樣本量較少
D、調(diào)查結(jié)果精確
A.增加員工工作的多樣性
B.對工作的縱向擴展
C.對工作的橫向擴展
D.橫向的工作負荷
A、工作輪換
B、崗位輪換
C、工作擴大化
D、工作豐富化
A、統(tǒng)一規(guī)范
B、清晰具體
C、合理明確
D、共同參與
A、工作分析
B、績效管理
C、薪酬管理
D、人員招聘
A、工作分析與工作安排
B、人力資源管理
C、員工管理
D、績效管理
A、項目策劃
B、信息系統(tǒng)
C、人員提拔
D、業(yè)內(nèi)競爭
A、相互支持
B、相互影響
C、相互排斥
D.相互尊重
A.價值創(chuàng)造
B.人力資源價值鏈管理
C.價值評價
D.價值分配
最新試題
通過崗位評價，可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值，從而決定（）
在培訓效果中，了解學員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
工作者完成工作任務的自覺性，以及不能完成工作任務時自愿接受的處罰稱為（）
在工作說明書中，以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明，并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
工作分析中，關(guān)于確定擔任某崗位工作的個人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求，即是確定任職（）
人事匹配計劃中，最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配，另一個是（）
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的（）
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作，從而為員工提供工作輪換機會，提高人事匹配的程度（）
在工作說明書中，解說什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓、選拔提供依據(jù)，屬于（）
在培訓效果中，檢查學員在知識，技能和態(tài)度方面的培訓收獲，對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）