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多項選擇題常用的數(shù)學抽象方式有（）。

A.弱抽象
B.強抽象
C.理想化抽象
D.公理化抽象
E.可實現(xiàn)抽象

1.多項選擇題數(shù)學的腦力勞動有（）兩種主要形式。

A.定理證明
B.數(shù)值計算
C.方法推理
D.邏輯結構

2.多項選擇題數(shù)學向社會科學領域滲透產(chǎn)生了一門新興的定量社會學，它應用（）研究社會科學，使社會學開始走上定量化的道路。

A.協(xié)同學的理論
B.數(shù)學方法
C.計量方法
D.分析方法

3.多項選擇題數(shù)學科學的研究存在兩種方式：（）和（）。

A.定性研究
B.定量研究
C.分析研究
D.歸納研究

4.多項選擇題數(shù)學應用日益廣泛，體現(xiàn)在（）方面。

A.自然科學的數(shù)學化
B.科學的數(shù)字化
C.社會科學的數(shù)學化
D.計算機數(shù)學的發(fā)展

5.多項選擇題數(shù)學填補鴻溝變外部條件的狀態(tài)有（）。

A.數(shù)學研究規(guī)模迅速擴大
B.新的應用領域在擴大
C.新的工具計算機
D.新方法

6.多項選擇題（）構成了數(shù)學的整體與核心。

A.分析學
B.代數(shù)學
C.幾何學
D.經(jīng)濟學

7.多項選擇題康托爾的集合理論可以歸納為如下（）原則。

A.概括原則
B.外延原則
C.對應原則
D.延伸原則和窮竭原則

8.多項選擇題分析數(shù)學中大量使用（），數(shù)學的嚴格化對幾何概念的需要，首先是對無窮觀念的需要。

A.無窮極數(shù)
B.實數(shù)系
C.虛數(shù)系
D.潛在窮極

9.多項選擇題公理化的意義包括以下三個方面（）

A.它把數(shù)學帶入了嚴密的階段
B.它把邏輯的嚴密賦予了某些自然科學領域
C.它體現(xiàn)了人類認識的主觀能動性
D.它體現(xiàn)了人類認識的被動性

10.多項選擇題數(shù)學證明的功用體現(xiàn)在（）。

A.辨別命題
B.核實命題
C.理解命題
D.發(fā)現(xiàn)命題