A.重商政策推動(dòng)了民營(yíng)手工業(yè)的發(fā)展
B.交通的便利促進(jìn)了商業(yè)的發(fā)展
C.官督商辦促進(jìn)工商業(yè)的繁榮
D.實(shí)行自由放任經(jīng)濟(jì)政策復(fù)蘇社會(huì)經(jīng)濟(jì)
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A.旨在攫取西域經(jīng)濟(jì)利益
B.是漢朝抑商政策的延伸
C.有利于絲路的繁榮有序
D.將西域納入了郡國(guó)體制
A.官吏直接監(jiān)管的夜市
B.政府管理的正規(guī)市場(chǎng)
C.自然形成的鄉(xiāng)村草市
D.富庶繁華的商業(yè)市鎮(zhèn)
A.規(guī)模龐大,不計(jì)成本
B.高效運(yùn)行,管理嚴(yán)格
C.分工細(xì)致,技藝精湛
D.產(chǎn)品精美,面向市場(chǎng)
A.土
B.地
C.井田
D.農(nóng)田
A.針對(duì)當(dāng)時(shí)突出的人地矛盾
B.意在徹底解決土地兼并問題
C.利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展
D.旨在控制全國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力
A.限制了土地兼并
B.強(qiáng)化了君主專制
C.加強(qiáng)了國(guó)家治理
D.解決了王國(guó)問題
A.“漢承秦制”說(shuō)法錯(cuò)誤
B.御史大夫幾無(wú)實(shí)權(quán)
C.漢代“三公”是虛設(shè)
D.丞相一職位高權(quán)重
A.春秋
B.漢朝
C.隋朝
D.唐朝
A.分封諸侯王,郡國(guó)并存
B.劃分監(jiān)察區(qū),建立十三部刺史
C.限制相權(quán),建立“中朝”決策機(jī)制
D.設(shè)司隸校尉,加強(qiáng)對(duì)官吏的監(jiān)督
A.加強(qiáng)中央集權(quán)
B.鞏固分封制度
C.削弱丞相權(quán)力
D.解決邊患危機(jī)
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有學(xué)者認(rèn)為,“從某種程度上說(shuō),天子即天下之大宗,諸侯即一國(guó)之大宗。同姓諸侯相當(dāng)于天子之小宗,異姓諸侯則通過婚姻,與天子維護(hù)甥舅之親,全國(guó)近似于一個(gè)大家庭”。這一觀點(diǎn)反映中國(guó)早期國(guó)家制度()。
春秋時(shí)期,管仲在齊國(guó)推行糧食“準(zhǔn)平”政策,即在市場(chǎng)糧價(jià)低迷時(shí),由政府收購(gòu)囤積;當(dāng)市場(chǎng)上糧價(jià)奇高時(shí),政府則將囤積的糧食平價(jià)拋出。這一做法()。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,除儒、墨顯學(xué)之外,還有道、法、陰陽(yáng)等家,甚至一家之內(nèi)也不斷地再分化為小的宗派,如“儒分為八,墨離為三”。各家都抱著“以其學(xué)易天下”的宗旨,各國(guó)君主對(duì)各家也是“兼而禮之”。上述現(xiàn)象反映的是()。
史學(xué)家呂思勉在《先秦學(xué)術(shù)概論》中提到:“道家之學(xué),實(shí)為諸家之綱領(lǐng)。諸家皆于明一節(jié)之用,道家則總攬其全,諸家皆其用,而道家則其體?!庇?guó)科學(xué)家李約瑟說(shuō)“中國(guó)文化就像一棵參天大樹,而這棵參天大樹的根在道家?!眱烧邔?duì)道家思想高度肯定的主要依據(jù)是道家()。
人們用“春秋戰(zhàn)國(guó)亂悠悠”來(lái)形容當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況。導(dǎo)致此歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的制度根源是()。
在西漢,刺史每年8月“巡行所部郡國(guó)”,郡守“常以春行所主縣”,“秋冬遣無(wú)害使”審察案情,至于臨時(shí)突擊督察,大多發(fā)生于突發(fā)的案情或農(nóng)民起義。如武帝時(shí)派繡衣御史去鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義,派遣司隸校尉“捕巫蠱,督大奸猾”。這說(shuō)明西漢時(shí)期()。
《說(shuō)苑·政理》中說(shuō):“為國(guó)之道,食有勞而祿有功,使有能而賞必行、罰必當(dāng)。”與這一說(shuō)法相一致的思想家是()。
漢代的三公九卿設(shè)在宮外,這些官員覲見皇帝的朝儀十分煩瑣,向皇帝提供信息比較緩慢,皇帝便將處理機(jī)要事務(wù)的責(zé)任轉(zhuǎn)移到內(nèi)廷,逐漸形成中朝。據(jù)此可知,設(shè)置中朝有利于()。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)出現(xiàn)了一種朝著更加周密的中央統(tǒng)治制度和機(jī)構(gòu)發(fā)展的趨勢(shì),官員擔(dān)任的職務(wù)日益職業(yè)化和專業(yè)化。這反映出()。
“七月亨葵及菽。八月剝棗,十月獲稻。……九月筑場(chǎng)圃,十月納禾稼。黍稷重穆,禾麻菽麥?!边@首詩(shī)歌反映了()。