A.不變性原則
B.折扣原則
C.協(xié)變性原則
D.角色獲得
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A.批評從稱贊和誠摯感謝入手
B.批評前先提到自己的錯誤
C.間接提醒他人注意自己的錯誤
D.領導者應以啟發(fā)而不是命令來提醒別人的錯誤
E.讓別人保住面子
A.分歧
B.收斂
C.冷漠
D.逃避
E.終止
A.認知
B.情感
C.行動
D.性格
A.工具性、調(diào)整性和功利性功能
B.自我防御功能
C.價值表現(xiàn)功能
D.認識功能
A.助人行為
B.親社會行為
C.反社會行為
D.利他行為
A.泰勒
B.凱利
C.海德
D.維納
A.1960
B.1958
C.1961
D.1959
A.禁果逆反
B.自我價值保護逆反
C.閾限逆反
D.超限逆反
A.低球技術
B.留面子效應
C.登門檻效應
D.螺旋效應
A.社會干擾
B.社會助長
C.他人助長
D.性別助長
最新試題
下列哪幾個方面屬于群體特征()
以下哪些是社會心理的現(xiàn)代變動的主要表現(xiàn)()
社會心理學的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個方面()
個體在兒童期發(fā)展各種認知能力,掌握生活知識和語言,獲得行為規(guī)范、道德及價值判斷標準的過程,這屬于()
根據(jù)概括程度,自尊可以分為()
自我效能感的信息來源主要哪幾個方面()
從態(tài)度的成分角度劃分,態(tài)度可以分為()
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是()
在社會心理學中,以下哪項被認為是社會心理和社會行為的制約因素()
瑪格麗特·米德將整個人類文化劃分為()3種基本類型。