A.審美
B.市場(chǎng)
C.功能
D.技術(shù)
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A.分離風(fēng)格
B.青年風(fēng)格
C.自由風(fēng)格
D.現(xiàn)代風(fēng)格
A.主體的主觀因素
B.主體的客觀需求
C.簡(jiǎn)約性原則
D.完形原則
E.美學(xué)原則
A.包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院
B.烏爾姆設(shè)計(jì)學(xué)院
C.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
D.英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院
A.結(jié)構(gòu)平衡
B.色彩基調(diào)平衡
C.材料運(yùn)用平衡
D.視覺(jué)平衡
E.文化平衡
A.包裝標(biāo)準(zhǔn)字體
B.禮品標(biāo)準(zhǔn)字體
C.企業(yè)名稱(chēng)的標(biāo)準(zhǔn)字體
D.導(dǎo)向設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)字體
E.印刷用標(biāo)準(zhǔn)字體
A.織造
B.染色
C.裁剪
D.印花
E.紋樣設(shè)計(jì)
A.形象文化
B.器物文化
C.工具文化
D.行為文化
E.觀念文化
A.逆向思維法
B.切割法
C.整合發(fā)
D.頭腦風(fēng)暴法
A.薩利文
B.勒·柯布西耶
C.維克多·巴巴納克
D.約翰·拉斯金
A.裝飾和工業(yè)化
B.工業(yè)化和手工藝
C.裝飾和手工藝
D.以上都不是
最新試題
烏爾姆設(shè)計(jì)學(xué)院建立起來(lái)的理工化設(shè)計(jì)教育，是一個(gè)開(kāi)創(chuàng)，世界的設(shè)計(jì)教育形成（）兩個(gè)大體系。
（）設(shè)計(jì)的蘇州博物館，天花造型純粹用線的構(gòu)成。
廣告設(shè)計(jì)屬于現(xiàn)代設(shè)計(jì)形態(tài)的（）
（）認(rèn)為藝術(shù)家、手工藝家和設(shè)計(jì)師的智能結(jié)構(gòu)都由思維、情感、技能三部分構(gòu)成，但三者的構(gòu)成比例是不同的。
（）約翰尼·伊頓在包豪斯創(chuàng)造了“基礎(chǔ)課”。
（）年《大不列顛百科全書(shū)》書(shū)中指出“design”是指在進(jìn)行某種創(chuàng)造時(shí)，計(jì)劃、方案的展開(kāi)過(guò)程，即頭腦中的構(gòu)思，一般指能用圖樣、模型表現(xiàn)的實(shí)體，指計(jì)劃和方案。
“disegno”概念指控制并合理安排視覺(jué)元素，提出這一概念的是（）
（）認(rèn)為，創(chuàng)造性思維有2種認(rèn)知加工方式：一種是發(fā)散性認(rèn)知加工方式，另一種是收斂性認(rèn)知加工方式。
《洛克菲勒大廈》堪稱(chēng)（）風(fēng)格的典范。
軟件人機(jī)界面設(shè)計(jì)可以分為（）