多項(xiàng)選擇題設(shè)計(jì)教育的真正目的應(yīng)該是()

A.以教育為依托
B.通過好的設(shè)計(jì)提高和改善人的生存質(zhì)量與生活方式
C.促進(jìn)社會(huì)健康,合理地發(fā)展
D.實(shí)現(xiàn)人的創(chuàng)造力的開發(fā)


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3.多項(xiàng)選擇題烏爾姆學(xué)院第一次全面構(gòu)建了()相結(jié)合的教學(xué)體系。

A.新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)
B.設(shè)計(jì)與科學(xué)技術(shù)
C.工業(yè)制造
D.系統(tǒng)心理學(xué)

4.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性思維的各種思維方式()

A.藝術(shù)思維和形象思維
B.抽象思維和形象思維
C.順向思維和逆向思維
D.發(fā)散思維和聚合思維
E.橫向思維和縱向思維

7.多項(xiàng)選擇題肌理的功能可以分為()

A.情感功能
B.生理功能
C.心理功能
D.審美功能

8.單項(xiàng)選擇題()是富有想象力的設(shè)計(jì)者和發(fā)明家。

A.達(dá)·芬奇
B.魯爾巴赫
C.杰恩·烏特松
D.彼得·羅夫斯基

9.單項(xiàng)選擇題()是后現(xiàn)代主義時(shí)期的主流文化。

A.社會(huì)文化
B.經(jīng)濟(jì)文化
C.大眾文化
D.價(jià)值文化

10.單項(xiàng)選擇題蓋里的《西班牙比寶古根海姆博物館》屬于()

A.后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)
B.現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)
C.現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)
D.現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計(jì)

最新試題

()認(rèn)為藝術(shù)家、手工藝家和設(shè)計(jì)師的智能結(jié)構(gòu)都由思維、情感、技能三部分構(gòu)成,但三者的構(gòu)成比例是不同的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是為科學(xué)研究和工業(yè)用途所生產(chǎn)的,常用于導(dǎo)彈前端錐體、激光束反射鏡,以及太空飛船的窗戶等要求甚高的地方。

題型:多項(xiàng)選擇題

設(shè)計(jì)教育的真正目的應(yīng)該是()

題型:多項(xiàng)選擇題

()是后現(xiàn)代主義時(shí)期的主流文化。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)最早產(chǎn)生在()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()年《大不列顛百科全書》書中指出“design”是指在進(jìn)行某種創(chuàng)造時(shí),計(jì)劃、方案的展開過程,即頭腦中的構(gòu)思,一般指能用圖樣、模型表現(xiàn)的實(shí)體,指計(jì)劃和方案。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是富有想象力的設(shè)計(jì)者和發(fā)明家。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人機(jī)界面設(shè)計(jì)的發(fā)展,包含()

題型:多項(xiàng)選擇題

《洛克菲勒大廈》堪稱()風(fēng)格的典范。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是典型的現(xiàn)代主義建筑,以混凝土、鋼筋和玻璃為材料,設(shè)計(jì)節(jié)省、單調(diào),被認(rèn)為不適合居住、易滋生犯罪。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題