開展班級個體指導(dǎo)的方法中，說理、問題解決、行為指導(dǎo)和行為矯正都是一些常規(guī)的方法，移情和感情陶冶是心理輔導(dǎo)的基本方法。

學(xué)生指導(dǎo)中，生活指導(dǎo)主要涉及課程模塊的選擇、升學(xué)、就業(yè)等。

學(xué)校管理體制與管理活動是德育顯性課程的重要組成部分。

簡述小學(xué)德育課程教學(xué)的基本要求。

在道德（或價值）教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則有哪些？

簡述小學(xué)各科教學(xué)中德育滲透的基本要求。

簡述學(xué)生指導(dǎo)的德育意義。

德育手段、方法的選擇與運用，不是德育藝術(shù)問題。

評價性用語通過體現(xiàn)是與非、善與惡、應(yīng)當(dāng)與不應(yīng)當(dāng)?shù)呐袛嘈栽~語來反映教育者的意圖或要求。

簡述矯治學(xué)生不良品行的方法。