A、古希臘
B、古中國
C、文藝復(fù)興
D、啟蒙運動
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A、1909年
B、1910年
C、1911年
D、1912年
A、幫助我們理解科學(xué)是什么
B、歷史材料的基礎(chǔ)背景
C、一般的普及性教育
D、對現(xiàn)世發(fā)明產(chǎn)生直接影響
A、《我認識一只鳳凰》
B、《我所知道的薩頓》
C、《我的父親》
D、《我所知道的科學(xué)史》
A、1300年
B、1400年
C、1500年
D、1600年
A、Dynamis
B、Isis
C、Centaurus
D、Lychnos
A、16世紀(jì)末17世紀(jì)初
B、17世紀(jì)初18世紀(jì)末
C、18世紀(jì)末19世紀(jì)初
D、19世紀(jì)末20世紀(jì)初
A、15世紀(jì)
B、16世紀(jì)
C、17世紀(jì)
D、18世紀(jì)
A、《西方科學(xué)史》
B、《古希臘科學(xué)史》
C、《早期希臘科學(xué)》
D、《科學(xué)起源》
A、他在晚年的時候刺瞎了自己的雙眼
B、他提出“人不能兩次踏入同一條河流”
C、他認為感官會對人產(chǎn)生誤導(dǎo)
D、他強調(diào)真正的事實是無法表達出來的
A、組特邁斯特
B、狄波頓
C、迪倫馬特
D、維德莫爾
最新試題
改革開放后,我國開始大力發(fā)展科學(xué)事業(yè),20世紀(jì)90年代,實施“科教興國”戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
提出“重力的大小是行星到太陽的距離平方的反比”猜想的有()。
對中國古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展走向最高峰形成促進作用的因素有()。
基本確立歷法以符合實際天象為本的思想準(zhǔn)則,是在()。
當(dāng)代科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)一體化的趨勢顯著地表現(xiàn)在物質(zhì)生產(chǎn)會對科學(xué)產(chǎn)生主導(dǎo)作用與超前作用。
國家、民族與地區(qū)間的適度競爭有利于科學(xué)技術(shù)發(fā)展。
對中國知識分子而言,科學(xué)作為價值體系的意義超過它的實用功能,是從()時期開始的。
在現(xiàn)代社會,“科學(xué)(Science)”這個詞()。
達爾文的時代比拉馬克的時代更適合生物進化理論的建立和傳播,是因為()。
西方近代科學(xué)傳入中國后,其代稱包括()。