A、幼兒園教師和保育員
B、只有嬰兒家長(zhǎng)
C、只有嬰兒
D、育嬰員、育嬰師和嬰兒家長(zhǎng)（看護(hù)人）
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A、掌握月嫂、育嬰員的工作內(nèi)容和技能要求
B、掌握月嫂、育嬰師的工作內(nèi)容和技能要求
C、掌握保姆、月嫂的工作內(nèi)容和技能要求
D、掌握育嬰員、育嬰師的工作內(nèi)容和技能要求
A、保姆和育嬰師二個(gè)
B、育嬰員和育嬰師二個(gè)
C、保姆和育嬰嫂二個(gè)
D、育嬰員、育嬰師和高級(jí)育嬰師三個(gè)
A、生活照料、日常生活保健與護(hù)理、教育
B、自身素質(zhì)的提高和嬰兒看護(hù)
C、喂養(yǎng)和教育
D、生理和心理的健康調(diào)理
A、0-6
B、1-3
C、3-6
D、0-3
A、相關(guān)的知識(shí)和工作技能從簡(jiǎn)到繁，從高到低
B、相關(guān)的知識(shí)和工作技能從繁到簡(jiǎn)，從低到高
C、相關(guān)的知識(shí)和工作技能從繁到簡(jiǎn)，從高到低
D、相關(guān)的知識(shí)和工作技能從簡(jiǎn)到繁，從低到高
A.能說(shuō)會(huì)道
B.觀察敏銳，操作靈活
C.膽大心細(xì)
D.心靈手巧
A.科學(xué)的觀念
B.對(duì)自己的正確評(píng)價(jià)
C.藝術(shù)審美觀
D.專業(yè)的判斷力
A.因人而異、開啟潛能
B.以養(yǎng)為主、教養(yǎng)融合
C.關(guān)注發(fā)育、順應(yīng)發(fā)展
D.熱愛兒童、滿足需要
A.嚴(yán)格考核
B.專業(yè)培訓(xùn)
C.職前學(xué)習(xí)
D.實(shí)踐
A.因人而異、橫向比較
B.誠(chéng)信服務(wù)、善于溝通
C.勤奮好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)
D.熱愛兒童、愛崗敬業(yè)
最新試題
（）前嬰幼兒已具備了美感、理智感和道德感的萌芽。
對(duì)低等級(jí)育嬰師進(jìn)行帶教培訓(xùn)的內(nèi)容主要有低等級(jí)育嬰師的工作內(nèi)容、技能要求及專業(yè)知識(shí)要求。
職業(yè)育嬰員要形成教養(yǎng)理念包括：親愛幼兒、滿足需求、以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合、（）、因人而異，開發(fā)潛能
（）是育嬰員（國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)）工作模塊。
培訓(xùn)目標(biāo)要明確，通過這次培訓(xùn)要解決什么問題，如不同的家長(zhǎng)、育嬰員和育嬰師在學(xué)時(shí)和內(nèi)容上都有相同的要求。
肛周膿腫都是育嬰師護(hù)理不當(dāng)導(dǎo)致的.（）
從育嬰員的職業(yè)性質(zhì)角度分析，育嬰員提供服務(wù)的實(shí)質(zhì)（）。
根據(jù)育嬰員的職業(yè)守則，（）是由育嬰員的職業(yè)對(duì)象決定的。
育嬰師服務(wù)的對(duì)象是（）。
對(duì)育嬰師帶教和培訓(xùn)需根據(jù)不同學(xué)員的需求和工作要求進(jìn)來(lái)確定，W分為（）培訓(xùn)。