A、趕快切斷電源
B、用干燥的木棍將電線挑開
C、用竹竿將電線挑開
D、以上都是
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你可能感興趣的試題
A、爽身粉
B、護(hù)臀霜或潤(rùn)膚油
C、bb霜
D、濕疹膏
A、1~3
B、3~6
C、6~12
D、9~12
A、蛋白質(zhì)和脂肪
B、無機(jī)鹽和微量元素
C、碳水化合物
D、維生素
A、脂溶性維生素缺乏癥
B、體重和身高增加增快
C、腹瀉、酸中毒
D、食欲減退、消化不良
A、各種因素
B、先天因素
C、后天因素
D、環(huán)境因素
A、營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)
B、生活環(huán)境
C、衛(wèi)生狀態(tài)
D、教養(yǎng)的水平
A、間斷性和不可評(píng)估性
B、階段性和連續(xù)性
C、間斷性和不平衡性
D、領(lǐng)域性和間斷性
A、人腦的發(fā)展
B、個(gè)體發(fā)展的關(guān)鍵期
C、人的感知覺的發(fā)展
D、人的思維的發(fā)展
A、鈣、鉀、鐵
B、鐵、鋅、鎂
C、碘、鋅、鈉
D、鐵、鋅、碘
A、易加工
B、價(jià)格低廉
C、價(jià)格高些
D、易煮爛
最新試題
新生兒對(duì)碳水化合物的()類的吸收較好,如乳糖、葡萄糖等。
測(cè)評(píng)評(píng)價(jià)只需要考慮測(cè)評(píng)的平均數(shù)值,不用兼顧幼兒的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)。
進(jìn)餐要在愉快的氣氛下進(jìn)行,要以()為主。
加納德的“多元智力”理論將人的智力劃為()
接種過多的疫苗會(huì)降低免疫力。
嬰幼兒疾病恢復(fù)期,應(yīng)以單一、流質(zhì)食物為主,有利于身體恢復(fù)。
嬰幼兒好奇心重,將鑰匙、發(fā)卡、手指插入插座容易發(fā)生觸電。
冷水龍頭放出的水含鉛較熱水龍頭高。
為防止嬰幼兒溺水,我們最不應(yīng)該做的是()。
嬰兒的睡眠時(shí)間的多少跟嬰兒的年齡()。