A.施恩
B.霍蘭德
C.帕森斯
D.卡特爾
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A.提供職業(yè)發(fā)展路徑
B.在職輔導、咨詢、溝通
C.制定職業(yè)生涯規(guī)劃手冊
D.確定員工未來的職業(yè)發(fā)展方向
A.排序法
B.評分法
C.套級法
D.因素比較法
A.工作分析
B.工作評價
C.工資結構設計
D.確定薪酬原則和策略
A.暈輪效應
B.近因效應
C.對比效應
D.定勢效應
A.績效考核
B.績效反饋
C.戰(zhàn)略分解
D.過程控制
A.卓越模型
B.沃爾評分法
C.杜邦模型
D.平衡計分卡
A.模仿理論
B.職業(yè)錨理論
C.成人學習理論
D.刺激反映理論
A.聯想
B.海爾
C.沃爾瑪
D.摩托羅拉
A.智力測驗
B.能力傾向測驗
C.羅夏墨跡測評
D.行政職業(yè)能力傾向測驗
A.多項選擇問題
B.兩難問題
C.操作性問題
D.開放式問題
最新試題
通過工作分析,確定一項工作的具體內容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
崗位分析主要提供的問題不包括()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責任、權力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓、選拔提供依據,屬于()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務流程分析法以及()
在培訓效果中,了解學員對培訓項目的感受和看法屬于()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進行全面系統的說明,并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據的內容,屬于()
適用于重復性勞動的操作性崗位的方法是()
工作者完成工作任務的自覺性,以及不能完成工作任務時自愿接受的處罰稱為()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()