單項選擇題強調學生要“做中學”，而非“坐中學”這一思想體現(xiàn)在哪一本專著中（）。
A.《民主主義與教育》
B.《教育漫話》
C.《愛彌爾》
D.《普通教育學》
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1.單項選擇題盧梭的愛彌爾反應了（）思想。
A.和諧思想
B.自由思想
C.個性思想
D.自然思想
2.單項選擇題“口欲言而未能之貌也”是朱熹對（）的解釋。
A.憤
B.啟
C.悱
D.發(fā)
3.單項選擇題古羅馬時期教育的主要形式是（）
A.學校教育
B.家庭教育
C.社會教育
D.宮廷教育
4.單項選擇題認為科學歸納法是獲得真正知識的必由之路，為后來的教育學發(fā)展奠定了方法論基礎的是（）
A.蘇格拉底
B.夸美紐斯
C.培根
D.梅伊曼和拉伊
5.單項選擇題作為一種培養(yǎng)人的社會活動，教育有其自身的規(guī)律，在特定的時期，教育存在“超前”或“滯后”的現(xiàn)象。這說明教育具有（）
A.永恒性
B.民族性
C.相對獨立性
D.歷史性
6.單項選擇題被公認為世界上第一部馬克思主義教育學著作的是（）
A.凱洛夫的《教育學》
B.加里寧的《論共產主義教育》
C.馬卡連柯的《教育詩》
D.楊賢江的《新教育大綱》
7.多項選擇題實驗教育學的代表人物是（）
A.狄爾泰
B.梅伊曼
C.利特
D.拉伊
8.多項選擇題古希臘著名哲學家和教育家蘇格拉底的教育方法“蘇格拉底法”又稱（）
A.問答法
B.產婆術
C.講授法
D.滿堂灌
9.單項選擇題從形式上說，教育影響是指（）
A.教育內容
B.教育對象
C.教育手段
D.教育原則
10.單項選擇題從個體的角度定義“教育”，往往把“教育”等同于個體的（）
A.社會化過程
B.學習過程
C.個體化過程
D.認知過程