多項選擇題關(guān)于績效面談方式的表述，正確的是（）

A.解決問題式面談適用于促進員工潛能開發(fā)和全面發(fā)展
B.單向勸導式面談適用于評估績效計劃目標的實現(xiàn)程度
C.雙向傾聽式面談能使員工立即提出下一步工作改進的具體目標
D.綜合式面談有助于達到績效面談的多重目標
E.綜合式面談可以靈活地從一種面談形式轉(zhuǎn)換到另一種面談形式


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1.多項選擇題以下做法中，（）可以有效防止績效考評可能出現(xiàn)的各種偏誤。

A.以崗位分析為基礎(chǔ)，制定科學合理的評價指標和標準
B.加強對考評者的培養(yǎng)訓練，使其掌握績效考評方法
C.提髙績效管理質(zhì)量和水平，加強考評各個環(huán)節(jié)的管理
D.盡可能建立以品質(zhì)、行為為導向的綜合型指標體系
E.采用自下而上的考評方法，提高考評的質(zhì)量和水平

2.多項選擇題業(yè)績效管理中，提取和設(shè)定KPI的意義在于（）。

A.有利于被考評者明確工作的努力方向
B.有助于滿足企業(yè)績效管理的各種需要
C.有利于改善企業(yè)組織工作的氛圍
D.找出績效表現(xiàn)與望之間的差距
E.有助于高組織績效和員工個人績效

3.多項選擇題對企業(yè)培訓施過程中評估，主要作用包括（）

A.有助于實現(xiàn)企業(yè)員工培訓資源的合理配置
B.保證培訓活動按照計劃進行
C.找出培訓不足，總結(jié)教訓，以便改進今后的培訓
D.有利于培訓執(zhí)行情況的反饋和計劃調(diào)整
E.過程監(jiān)測和評估有助于科學解釋培訓的際效果

4.多項選擇題企業(yè)開展某一專業(yè)理論問題或前沿技術(shù)問題的相關(guān)培訓，培訓師來源包括（）

A.從大中專院校聘請教師
B.從企業(yè)技術(shù)部門中聘任技術(shù)人員
C.從頤問公司聘請培訓師
D.聘請本專業(yè)的專家、學者
E.聘請專職的培訓師

5.多項選擇題對新老員工進行培訓的內(nèi)容包括（）。

A.知識理解能力
B.領(lǐng)導能力
C.技術(shù)能力
D.創(chuàng)新決策能力
E.人際關(guān)系溝通能力

6.多項選擇題制定員工培訓規(guī)劃需要在（）等幾個方面進行綜合平衡。

A.員工培訓與各類崗位工作任務(wù)之間
B.員工培訓求與師資來源之間
C.培訓投資與人力資源規(guī)劃之間
D.員工培訓與個人業(yè)生涯規(guī)劃之間
E.企業(yè)正常生產(chǎn)與培訓項項目之間

7.多項選擇題面試根據(jù)進程不同可分為（）

A.次性面試
B.小組面試
C.單獨面試
D.團體面試
E.分階段面試

9.單項選擇題崗位不同，薪酬結(jié)構(gòu)會有所不同。（）的浮動薪酬應(yīng)占較大比重.

A.高級管理人員
B.普通員工
C.專業(yè)技術(shù)人員
D.—般管理人員

10.單項選擇題下列關(guān)于以工作為導向的薪酬結(jié)構(gòu)的表述，不正確的是（）。

A.有利于激發(fā)企業(yè)員工的工作熱忱和責任心
B.崗位薪酞制和即務(wù)薪醺制是它的主要形式
C.能反映員工的責任心、知識和技能的差別
D.員工的薪酬取決于所在崗位的性質(zhì)和特征