A.生產(chǎn)的發(fā)展和政治斗爭(zhēng)的需要
B.士階層的出現(xiàn)和“文化下移”
C.“無(wú)學(xué)不害”思想的影響
D.學(xué)校數(shù)量的擴(kuò)大
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A.首句
B.第二句
C.第三句
D.末句
A.維多里諾
B.伊拉斯謨
C.拉伯雷
D.蒙田
A.任人唯親
B.仕而優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕
C.按等級(jí)選取
D.以出身為依據(jù)
A.《國(guó)民教育暫行章程》
B.《大學(xué)附屬學(xué)校章程》
C.《國(guó)民學(xué)校章程》
D.《俄羅斯帝國(guó)大學(xué)章程》
A.一暴十寒
B.專心有恒
C.盈科而進(jìn)
D.一心二用
A.儒家
B.墨家
C.法家
D.道家
A.上說(shuō)下教、“雖不扣必鳴”
B.“不扣不鳴”
C.不學(xué)無(wú)害
D.順其自然
A.毛雷爾
B.史密斯
C.休士
D.賀拉斯曼
A.赫爾巴特
B.裴斯泰洛齊
C.夸美紐斯
D.洛克
A.助學(xué)制
B.導(dǎo)生制
C.分科教學(xué)制
D.班級(jí)授課制
最新試題
墨家私學(xué)代表()的利益與立場(chǎng),以()為主要內(nèi)容,其教學(xué)、管理制度在先秦私學(xué)中也是獨(dú)辟新徑。
蘇美爾人稱學(xué)校為(),意即()。
1928年,大學(xué)院召開(kāi)教育會(huì)議,提出廢除黨化教育名稱,改稱(),即以實(shí)現(xiàn)三民主義為目的的教育。
察舉的科目大體有兩類,一類是(),二是()。
西晉時(shí)期實(shí)行太子學(xué)與國(guó)子學(xué)并行的()。
()是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門(mén)。
清初講學(xué)三大儒:北有(),講學(xué)于();南有(),在()講學(xué);西有(),主講于(),自由講學(xué)之風(fēng)被大力提倡。
斯巴達(dá)規(guī)定年滿()的青年開(kāi)始服兵役。
秦朝施行(),“三老”作為地方基層組織的學(xué)官,根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行()的任務(wù),對(duì)一般人民進(jìn)行()的思想教化。
考試周期和年份的固定,是科舉考試高度()的重要表現(xiàn)。