A.入芝蘭之室久而不聞其香
B.電燈滅了,眼睛里還會(huì)看到亮著的燈泡的形狀
C.從亮出到暗處,開(kāi)始看不到東西,要過(guò)一段時(shí)間才能看到
D.綠葉陪襯下的紅花看起來(lái)更紅了
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A.長(zhǎng)時(shí)記憶是信息經(jīng)過(guò)充分的加工以后,在頭腦中保持很長(zhǎng)時(shí)間的記憶
B.在長(zhǎng)時(shí)記憶中保存著我們將來(lái)可以運(yùn)用的各種事實(shí)、表象和知識(shí)
C.長(zhǎng)時(shí)記憶的容量是個(gè)天文數(shù)字,幾乎是無(wú)限的
D.艾賓浩斯首先系統(tǒng)地研究長(zhǎng)時(shí)記憶
A.常識(shí)
B.類(lèi)比
C.排列
D.積木
A.12
B.16
C.20
D.24
A.視覺(jué)
B.聽(tīng)覺(jué)
C.言語(yǔ)
D.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)
A.補(bǔ)色
B.負(fù)后象
C.顏色融合
D.顏色替代
A.生物學(xué)觀點(diǎn)
B.行為主義心理學(xué)觀點(diǎn)
C.人本主義心理學(xué)觀點(diǎn)
D.認(rèn)知的觀點(diǎn)
A.創(chuàng)造性
B.結(jié)構(gòu)性
C.意義性與指代性
D.社會(huì)性與個(gè)體性
A.對(duì)問(wèn)題解決情景的認(rèn)識(shí)
B.對(duì)所要解決的問(wèn)題的初始狀態(tài)和目標(biāo)狀態(tài)的認(rèn)識(shí)
C.對(duì)如何從初始狀態(tài)過(guò)渡到目標(biāo)狀態(tài)的認(rèn)識(shí)
D.問(wèn)題的數(shù)量
A.瓦特看到水開(kāi)時(shí)蒸汽把壺蓋頂起來(lái),受到啟發(fā)發(fā)明了蒸汽機(jī)
B.牛頓看到蘋(píng)果掉到地上發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律
C.阿基米德洗澡時(shí)覺(jué)得身體受到水的浮力發(fā)現(xiàn)了浮力定律
D.魯班被帶刺的絲毛刮破了皮膚而發(fā)明了鋸子
A.A型人格性情急躁,缺乏耐性
B.B型人格性情不溫不火,舉止穩(wěn)當(dāng)
C.A型人格易得冠心病
D.B型人格辦事匆忙,社會(huì)適應(yīng)性差
最新試題
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)中,負(fù)責(zé)提供各種活動(dòng)的背景的是()
記憶術(shù)之所以能起作用是因?yàn)樗纳屏碎L(zhǎng)時(shí)記憶中信息的()
關(guān)于動(dòng)機(jī)啟發(fā)性原則中,錯(cuò)誤的是()
尹扎德認(rèn)為,嬰兒在出生時(shí)就表現(xiàn)出來(lái)的情緒反應(yīng)是()
提出了A-B型人格學(xué)說(shuō)的是()
通過(guò)實(shí)際活動(dòng)才能明確回憶起來(lái)的記憶稱(chēng)作()
如果兩隊(duì)士兵并肩前行,穿的制服顏色不同,人們就會(huì)傾向于把他們知覺(jué)為兩個(gè)小組,這體現(xiàn)了知覺(jué)組織的()
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞是()
由于人的兩眼之間約有65毫米的距離,因此在注視同一非平面物體時(shí),兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合,這種現(xiàn)象稱(chēng)為()