A.經(jīng)濟發(fā)展水平
B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
C.技術(shù)變革
D.社會政治和競爭對手
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A.整個行業(yè)的人力資源規(guī)劃
B.整個企業(yè)的人力資源規(guī)劃
C.部門的人力資源規(guī)劃
D.某項任務(wù)或工作的人力資源規(guī)劃
A.勞動保護
B.勞動條件保護
C.職業(yè)危害保護
D.人身安全保護
A.勞務(wù)派遣合同
B.勞動合同
C.用工協(xié)議
D.用工合同
A.戰(zhàn)術(shù)性、分散性
B.和諧、合作
C.管理、控制
D.視員工為有價值的重要資源
A.開發(fā)
B.員工配置管理
C.組織結(jié)構(gòu)與HR尺度
D.績效管理
A.民族中心法
B.多中心法
C.地區(qū)中心法
D.全球中心法
A.種族優(yōu)越感
B.不恰當(dāng)?shù)剡\用管理習(xí)慣
C.不同的感性認識
D.溝通誤會和文化態(tài)度
A.股票期權(quán)既是一種責(zé)任又是一種義務(wù)
B.股票期權(quán)是一種權(quán)利而不是義務(wù)
C.股票期權(quán)是公司無償贈與經(jīng)營者的
D.股票期權(quán)是一種未來概念
A.現(xiàn)股計劃
B.股權(quán)計劃
C.期權(quán)計劃
D.優(yōu)先股計劃
A.多加觀察
B.系統(tǒng)思考
C.持續(xù)溝通
D.持續(xù)改進
最新試題
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃,稱為()
崗位分析主要提供的問題不包括()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
在崗位評價要素中,崗位對經(jīng)濟、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
通過工作分析,確定一項工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()