A.未成年就業(yè)人口
B.勞動年齡內(nèi)現(xiàn)役軍人
C.求學(xué)人口
D.老年就業(yè)人口
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A.人口總量及其再生產(chǎn)狀況
B.人口年齡結(jié)構(gòu)及其變動
C.人口遷徙
D.人口國際流動
A.把強化人力資源開發(fā)利用作為基本國策和重要產(chǎn)業(yè)
B.降低人口自然增長率,實現(xiàn)適度人口目標(biāo)
C.增加就業(yè)機會,實現(xiàn)重復(fù)就業(yè)
D.提高教育投資強度和效益,實現(xiàn)全民普及教育目標(biāo)
A.教育不是生產(chǎn)中的單獨因素,是生產(chǎn)中人力因素的一個組成部分
B.教育因素和教育投資指的是受正規(guī)教育年限的多少
C.知識增進(jìn)是人力資本的組成部分
D.正規(guī)教育因素對經(jīng)濟增長的作用:只有其中的3/5在起作用
A.企業(yè)在適當(dāng)時間‘適當(dāng)崗位上獲得適當(dāng)?shù)娜藛T,最終使人力資源有效配置
B.滿足組織對人力資源的需求
C.最大限度開發(fā)利用現(xiàn)有人員潛力
D.為后續(xù)人力資源管理步驟制定目標(biāo)、原則和方法
A.人力資源保障原則
B.與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)相適應(yīng)原則
C.能級層序原理
D.企業(yè)和員工共同發(fā)展原則
A.信息基礎(chǔ)設(shè)施
B.信息工作者
C.人力資源信息
D.市場信息
A.人事檔案
B.組織人力資源供給信息
C.組織未來的人力資源需求預(yù)測
D.組織未來發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃
A.企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與現(xiàn)有規(guī)模
B.企業(yè)內(nèi)部信息復(fù)制及傳遞的潛在可能性
C.人力資源管理部門對該系統(tǒng)的運用程度與期望程度
D.管理人員對人力資源有關(guān)數(shù)據(jù)和要求掌握的詳細(xì)程度
最新試題
崗位分析的重點有三個方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為()
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機會,提高人事匹配的程度()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
崗位分析主要提供的問題不包括()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求,即是確定任職()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于()
通過工作分析,確定一項工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()