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問答題簡述感覺記憶的特點。

1.問答題如何樹立學生科學的感知觀點？

（1）用正確的感知觀點評價人
（2）用科學的觀點解釋某些日?，F(xiàn)象
（3）用辯證的感知觀點認識模糊知覺

2.問答題影響知覺理解性的因素有哪些？

1、客觀因素：對象本身的特點、他人語言的指導(dǎo)作用
2、主觀因素：人的知覺任務(wù)、知識、經(jīng)驗、態(tài)度、觀點

3.問答題簡述衡量注意轉(zhuǎn)移質(zhì)量的標準。

4.問答題制約注意轉(zhuǎn)移的條件有哪些？

（1）原來活動的吸引注意的強度。
（2）新活動和任務(wù)的特點。
（3）事先是否有注意轉(zhuǎn)移的信號。
（4）人的神經(jīng)類型和生活習慣。

5.問答題保持注意緊張性的條件有哪些？

（1）有強烈的求知欲。
（2）認真細致，精益求精的工作態(tài)度。
（3）加強意志鍛煉。

6.問答題產(chǎn)生模糊知覺的原因有哪些？

7.問答題簡述知覺的特點。

8.問答題簡述感覺的特點。

9.問答題影響注意范圍的因素主要有哪些？

10.問答題注意的調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能有哪些主要表現(xiàn)？