您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社會(huì)地位
B.生活背景
C.宗教信仰
D.文化修養(yǎng)
E.利益
F.對(duì)社會(huì)的各種要求及客觀因素
A.查德
B.戴維·伊斯頓
C.拉斯維爾
D.小麥克雷
A.邏輯推理
B.概率推理
C.現(xiàn)象推理
D.模糊推理
A.計(jì)數(shù)
B.度量
C.推理
D.計(jì)算可信度
A.描述
B.推理
C.觀察
D.講座
A.是什么
B.在什么時(shí)候
C.到什么程度
D.有多少
A.研究經(jīng)費(fèi)
B.研究設(shè)施
C.研究人員
D.研究設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量
A.微小變革
B.部分變革
C.中等變革
D.根本變革
最新試題
以下哪個(gè)不屬于政策評(píng)估的步驟()
以下哪個(gè)不屬于政策執(zhí)行的功能()
基于對(duì)政策方案或其結(jié)果的判斷,表明事情的對(duì)與錯(cuò)或善與惡的是()
以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)()
社會(huì)心理承受能力的形成因素包括()
為了進(jìn)行有效的政策制定,問(wèn)題確認(rèn)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題有()
以下關(guān)于政策終結(jié)的說(shuō)法不正確的是()
以下關(guān)于泛法治主義的說(shuō)法不正確的是()
以下哪個(gè)不屬于政策終結(jié)的作用()
預(yù)測(cè)的發(fā)展首先來(lái)自決策的需要,其目標(biāo)就是為決策提供合理的依據(jù),預(yù)測(cè)的方法可包括()