您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.歷史批評(píng)
B.倫理批評(píng)
C.原型批評(píng)
D.技巧批評(píng)
A.解構(gòu)中心
B.容忍多元
C.反叛現(xiàn)代理性與既有的文化束縛
D.反對(duì)用統(tǒng)一的整體性來(lái)規(guī)范世界
A.錫德尼
B.雪萊
C.王爾德
D.費(fèi)什
A.與春天對(duì)應(yīng)的喜劇敘述程式
B.與夏天對(duì)應(yīng)的傳奇敘述程式
C.與秋天對(duì)應(yīng)的非劇敘述程式
D.與冬天對(duì)應(yīng)的反諷敘述程式
A.本質(zhì)還原
B.意義即事件
C.解釋團(tuán)體
D.反對(duì)理論
A.氣韻
B.靈韻
C.氛圍
D.氣息
最新試題
康德認(rèn)為,天才是可以通過(guò)后天訓(xùn)練來(lái)獲得的。
亞里士多德認(rèn)為,藝術(shù)的本性是()。
雅各布森認(rèn)為,詩(shī)學(xué)的研究對(duì)象是()。
堯斯用來(lái)描述俄國(guó)形式主義的術(shù)語(yǔ)有()。
歌德和席勒之間的爭(zhēng)論涉及到的文學(xué)流派有()。
堯斯認(rèn)為,讀者理解文學(xué)作品的前提是期待視野。
維姆薩特和比爾茲利認(rèn)為,文學(xué)作品一旦產(chǎn)生,就不再受作者的控制。
康德認(rèn)為,當(dāng)藝術(shù)家的天才和鑒賞力發(fā)生矛盾的時(shí)候,應(yīng)該犧牲鑒賞力而保全天才。
羅蘭·巴特認(rèn)為意指系統(tǒng)的主要類(lèi)型有()。
熱奈特認(rèn)為,敘述者視角等于人物視角的敘述方式屬于()。