A.描述評估對象
B.闡述評估目的
C.建立評估標準
D.選擇評估方法
E.確定評估目標
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A.政策修正
B.政策增刪
C.政策更新
D.政策廢棄
E.政策懸置
A.經(jīng)費
B.人力
C.信息
D.權威
E.執(zhí)行保護
A.主要任務、目標、路線的變化
B.政策環(huán)境的變化
C.人們認識的深化
D.政策偏差的產(chǎn)生
E.政策副作用的產(chǎn)生
A.組織集體商議
B.確定政策執(zhí)行機構
C.選人用人
D.制定必要的管理法規(guī)
E.選定監(jiān)督機構
A.計劃周密
B.執(zhí)行準確
C.靈活創(chuàng)新
D.全局與局部兼顧
E.照抄照傳
A.經(jīng)濟手段
B.行政手段
C.法律手段
D.思想引導手段
A.不良后果的出現(xiàn)
B.政策失誤
C.政策誤解
D.政策目標的偏離
A.原則性
B.靈活性
C.全面性和準確性
D.原則性和靈活性相統(tǒng)一
A.信息原則
B.系統(tǒng)原則
C.預測原則
D.客觀原則
E.優(yōu)化原則
A.作為統(tǒng)治者的少數(shù)人并非是作為被統(tǒng)治者的多數(shù)人的代表
B.公共政策所反映的不是大眾的要求,而是政治精英的主要價值觀
C.精英是活躍的,公眾是麻木的,二者信息嚴重不對稱
D.公共政策一定要違背公眾福利
E.公共政策的變化一定是革命性的,而非漸進性的
最新試題
社會學對于社會解組的研究主要有哪些觀點()
進行政策實施前后的比較,即比較兩個時間點上同一情況的不同結果,這種評估方法是指()
以下哪個不屬于政策執(zhí)行的功能()
以下哪個不屬于越軌研究的理論視角()
以下關于系統(tǒng)理論的說法,不正確的是()
以下哪個不屬于政策評估的步驟()
以下屬于過失性社會問題的是()
以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結()
手段-目標理論的提出者是()
在傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會過渡的過程中,出現(xiàn)了個人在精神上與其周圍世界相分離或相對立的現(xiàn)象,這是引起社會解組的重要原因,以上觀點屬于()