A.對(duì)內(nèi)具有公平性
B.對(duì)外具有競(jìng)爭(zhēng)性
C.對(duì)員工具有激勵(lì)性
D.經(jīng)濟(jì)性
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A.薪酬管理
B.薪酬定位
C.薪酬設(shè)計(jì)
D.薪酬調(diào)整
A.法律的規(guī)定
B.高層領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)
C.勞動(dòng)力市場(chǎng)價(jià)格
D.企業(yè)的支付能力
A.以能力為導(dǎo)向
B.以績(jī)效為導(dǎo)向
C.年功工資
D.以工作為導(dǎo)向
A.從上而下法
B.從下而商法
C.從總到分法
D.從分到總法
A.參與程度
B.基本信念
C.信任程度
D.任用情況
A.分工制度
B.持股計(jì)劃
C.利潤(rùn)分享制度
D.績(jī)效獎(jiǎng)金制度
A.獎(jiǎng)金和津貼
B.超額計(jì)件工資
C.累進(jìn)計(jì)件工資
D.提成工資
A.機(jī)會(huì)性福利
B.優(yōu)惠性福利
C.榮譽(yù)性福利
D.服務(wù)性福利
A.機(jī)會(huì)性福利
B.優(yōu)惠性福利
C.榮譽(yù)性福利
D.服務(wù)性福利
A.津貼
B.獎(jiǎng)金
C.福利
D.工資
最新試題
績(jī)效申訴流程開(kāi)始后,原評(píng)估流程自動(dòng)中止,在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。
通過(guò)觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來(lái)考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評(píng)估方法中的對(duì)比法,包括角色扮演法和情景模擬法。
通過(guò)薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個(gè)崗位的工資都對(duì)應(yīng)于其相對(duì)價(jià)值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。
職等的劃分要結(jié)合目前崗位所在層級(jí)狀況,崗位層級(jí)差別較大的崗位盡量不要?dú)w入一個(gè)職等,崗位評(píng)價(jià)價(jià)值相近的崗位應(yīng)歸入一個(gè)職等。
委托專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行外部薪酬調(diào)查是最可靠和最經(jīng)濟(jì)的薪酬調(diào)查渠道。
確定招聘需求是制訂招聘計(jì)劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計(jì)劃。
評(píng)估一個(gè)人待人處事的方式與風(fēng)格是什么的員工職業(yè)測(cè)評(píng)屬于職業(yè)興趣測(cè)評(píng)。
外部薪酬調(diào)查指通過(guò)各種正常的手段獲取相關(guān)企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關(guān)信息。
目標(biāo)與關(guān)鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個(gè)評(píng)估周期內(nèi),自下而上確定評(píng)估對(duì)象團(tuán)隊(duì)需要完成的可以量化的任務(wù)目標(biāo)。
培訓(xùn)者評(píng)估可以了解培訓(xùn)有無(wú)成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。