單項選擇題嬰幼兒主被動操訓練，可以直接讓嬰幼兒被動地改變（），為嬰幼兒的運動機會提供更多的次數。
A.行為模式
B.動作模式
C.身體姿勢
D.臥床姿勢
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1.單項選擇題為嬰幼兒選擇發(fā)展聽說能力的（）的圖書沒有背景，只有人物的動態(tài)和表情，排除干擾。
A.1歲以前
B.1～2歲
C.2～3歲
D.3～4歲
2.單項選擇題玩繩子時，教育幼兒不可將繩子套?。ǎ?。
A.脖子
B.腰部
C.手腕
D.腳踝
3.單項選擇題嬰幼兒主被動操訓練，可以促進嬰幼兒動作由（）發(fā)展。
A.主動向被動
B.被動向主動
C.約束向自由
D.笨拙向靈活
4.單項選擇題嬰幼兒主被動操訓練，可以鍛煉骨骼肌肉和身體活動的協(xié)調性、靈活性、身體的（）。
A.新陳代謝
B.活動動力
C.運動能力
D.自控能力
5.單項選擇題嬰幼兒的被動操屈伸運動，可以達到活動（）的目的。
A.手腕肌肉
B.手臂肌肉
C.胸部肌肉
D.腿部肌肉
6.單項選擇題為嬰幼兒選擇發(fā)展聽說能力的圖片，內容應是嬰幼兒日常生活中（）的人和物、動物、植物等。
A.沒有看見
B.很少看到
C.偶爾看到
D.經常看到
7.單項選擇題嬰幼兒期的認知游戲活動，主要是提高（）的能力。
A.認字
B.閱讀
C.感覺和知覺
D.操作
8.單項選擇題幫助嬰幼兒準備與同伴一起玩的玩具，如積木、圖書、水盆等，可以促進（）的建立。
A.親子關系
B.玩伴關系
C.群體關系
D.朋友關系
9.單項選擇題嬰幼兒情緒發(fā)展（）密切相關。
A.只與先天的氣質
B.只與后天的成長環(huán)境
C.氣候的變化
D.與先天的氣質有關，也與后天的成長環(huán)境
10.單項選擇題嬰幼兒在認知游戲活動中，可以促進（）能力的發(fā)展。
A.手
B.腳
C.手眼協(xié)調
D.語言
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