A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.個體的主觀能動性
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A.保羅.朗格朗
B.羅杰斯
C.索爾蒂斯
D.布魯納
A.生物起源說
B.神話起源說
C.心理起源說
D.勞動起源說
A.杜威的《民主主義與教育》
B.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
C.夸美紐斯的《大教學(xué)論》
D.昆體良的《雄辯術(shù)原理》
A.《論演說家的教育》
B.《理想國》
C.《大教學(xué)論》
D.《教育論》
A.1小時
B.2小時
C.3小時
D.3.5小時
A.上課
B.游戲
C.作業(yè)
D.戶外活動
A.美學(xué)的知識
B.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力
C.表現(xiàn)美的技能
D.審美動機
A.動物界中諸如老貓教幼仔捉老鼠,老鴨教小鴨游水等也是教育
B.教育是人類社會特有的社會性活動
C.學(xué)校教育與其他教育活動相比較,具有可控性強等特點
D.教育的基本要素有教育者、受教育者、教育內(nèi)容和教育物資
A.在成長過程中自然而然就形成的
B.由遺傳素質(zhì)決定的
C.同外界環(huán)境相互作用的過程中進行的
D.在社會而不是家庭中進行的
A.蒙臺梭利教學(xué)法
B.皮亞杰認知結(jié)構(gòu)主義
C.戈爾曼的情感智力理論
D.加德納的多元智力觀
最新試題
教師在“秋天的顏色”活動中設(shè)置的“明白詩歌中植物和秋天顏色對應(yīng)的關(guān)系,理解“輕輕地”、“沙沙地”等形容詞,這活動目標(biāo)屬于()。
幼兒出現(xiàn)高熱、咽痛、煩躁不安、流涎、厭食、嘔吐,吞咽困難、精神萎靡、全身不適、不愿進食和驚厥等癥狀,可能患有()。
下列活動中,適合大班幼兒的是()。
幼兒的繪畫特點,從簡單到復(fù)雜,從正面到側(cè)面,從呆板到有生氣,并有時間、空間觀念,可以用畫分辨性別年齡,并能用語言解釋自己畫,處于()。
論述幼兒一日生活的意義。
簡述幼兒美術(shù)欣賞的選材要求。
下列哪種維生素多存在于魚肝油、動物肝臟、綠色蔬菜中()
體操編排要求,()幼兒動作銜接加快,并表現(xiàn)出一定力度,適當(dāng)增加小肌肉群動作。
簡述教師教會不同年齡段幼兒掌握游戲規(guī)則的途徑。
構(gòu)建身體的原材料中,最主要的營養(yǎng)素是()。