問答題教育評價有哪些功能?
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1.問答題教育評價有哪些主要類型?
2.單項選擇題評價活動中評價標準一般具有很強的()。
A.抽象性
B.計劃性
C.規(guī)律性
D.導向性
3.單項選擇題評價活動中,評價對象有人、事或者物,但落腳點是對()的評價。
A.人
B.事
C.物
D.教
4.單項選擇題我國古代建立的()是具有劃時代意義的和合理性的一種評價制度。
A.察舉制
B.選士制
C.經(jīng)驗考核制
D.科舉制度
5.單項選擇題在()中,評價標準是固定的,是由目標所決定的絕對標準,評價對象只與標準相比較,相互之間不進行比較。
A.相對性評價
B.絕對性評價
C.量化評價
D.質(zhì)性評價
6.單項選擇題教育評價應該以()為基礎。
A.價值判斷
B.分數(shù)
C.事實判斷
D.調(diào)查
最新試題
評價是課程的重要組成部分,它的主要目的是為了()。
題型:單項選擇題
幼兒園教育評價的主體是()。
題型:單項選擇題
幼兒發(fā)展評價的方法不包括()。
題型:單項選擇題
()是課程的重要組成部分,它的主要目的就是為了改進和完善課程,為幼兒提供更適宜的教育機會和條件,促進幼兒健康和諧地發(fā)展。
題型:單項選擇題
幼兒園教育工作的評價以()為主。
題型:單項選擇題
評價幼兒園活動內(nèi)容時,對活動內(nèi)容的適宜性、有效性表述不準確的是()。
題型:單項選擇題
在教學過程中,通過對學生的口頭提問、課程作業(yè)評議及書面測驗等方式,對學生的知識掌握及能力進行及時測評和反饋,不強調(diào)成績的評定,這種教學評價方式是()。
題型:單項選擇題
請你分析一下這位幼兒教師自制的測驗試卷出現(xiàn)問題的可能性原因,以及對這位幼兒教師提出建設性的意見。
題型:問答題
對幼兒發(fā)展狀況評估的目的是()。
題型:單項選擇題
幼兒園園長或同行按照一定的標準對教師的有關方面情況劃分等級,如一級、二級、三級,借此對他們的工作情況做出評價的方法屬于()。
題型:單項選擇題