單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童游戲現(xiàn)場指導(dǎo)中教師的雙重身份是（）

A.既是教育指導(dǎo)者又是游戲伙伴
B.既是權(quán)威者又是游戲伙伴
C.既是游戲支持者又是游戲觀察者
D.既是游戲觀察者又是游戲的評價者


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題下列哪種構(gòu)造類型的主要目的是發(fā)揮幼兒的獨(dú)立性、自由想象與創(chuàng)造性？（）

A.主題構(gòu)造
B.模擬構(gòu)造
C.命題構(gòu)造
D.自由構(gòu)造

2.單項(xiàng)選擇題角色游戲的準(zhǔn)備是游戲指導(dǎo)的前奏。其核心是（）

A.豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)
B.提供適合的場所、設(shè)備及豐富的玩具、游戲材料
C.游戲情境的創(chuàng)設(shè)
D.幫助幼兒選擇適合的游戲主題

4.單項(xiàng)選擇題維果茨基認(rèn)為， 游戲的實(shí)質(zhì)就是（）

A.生物性因素與社會性因素的協(xié)調(diào)與整合
B.同化超過了順應(yīng)
C.愿望的滿足
D.游戲是自我調(diào)節(jié)本我與超我矛盾的機(jī)制

5.單項(xiàng)選擇題游戲本質(zhì)的最基本屬性的表現(xiàn)是（）

A.自主性
B.控制性
C.愉悅性
D.創(chuàng)造性

6.單項(xiàng)選擇題游戲的覺醒理論是由（）提出的。

A.貝特森
B.伯萊因
C.亨特
D.艾里康寧

7.單項(xiàng)選擇題我國著名幼兒教育家陳鶴琴先生，在1925年出版（）的一書中，他不僅介紹了當(dāng)時國外的兒童游戲理論，還提出了自己對于游戲的看法。

A.《活教育理論與實(shí)施》
B.《兒童心理之研究》
C.《兒童心理學(xué)》
D.《幼兒教育理論與實(shí)踐》

8.單項(xiàng)選擇題親子游戲具有（）特點(diǎn)。

A.教育性和情感性
B.情感性和發(fā)展性
C.教育性和發(fā)展性
D.情感性和娛樂性

9.單項(xiàng)選擇題親子游戲的早期階段和啟蒙階段是（）

A.1歲前
B.6歲前
C.嬰兒時期
D.幼兒時期