A.教育目的
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.教學(xué)目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
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A.博比特
B.泰勒
C.斯滕豪格
D.杜威
A.智力
B.動(dòng)作
C.藝術(shù)
D.感知覺
A.邏輯順序
B.心理順序
C.內(nèi)容順序
D.學(xué)科順序
A.總體目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.生成性目標(biāo)
D.預(yù)成性目標(biāo)
A.艾賓浩斯
B.特納
C.斯坦豪斯
D.斯波代克
A.杜威
B.蒙臺(tái)梭利
C.馬拉古茲
D.維果斯基
A.海伊—斯科普
B.蒙臺(tái)梭利
C.結(jié)構(gòu)主義
D.班克街(Bankstreet)
A.認(rèn)知學(xué)派
B.蒙臺(tái)梭利
C.結(jié)構(gòu)主義
D.班克街(Bankstreet)
A.邏輯順序
B.心理順序
C.內(nèi)容順序
D.學(xué)科順序
A.總體目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.生成性目標(biāo)
D.預(yù)成性目標(biāo)
最新試題
試論述幼兒園課程的本質(zhì)。
結(jié)合實(shí)際論述幼兒園課程的特點(diǎn)。
幼兒園課程和幼兒園教學(xué)的關(guān)系如何?
簡述幼兒園課程中幼兒應(yīng)該掌握的知識(shí)。
表述幼兒園課程目標(biāo)有哪些要求?
幼兒園課程內(nèi)容的組織形式有哪些?
簡述幼兒園項(xiàng)目活動(dòng)的教育價(jià)值。
試述幼兒園課程評(píng)價(jià)中應(yīng)注意的問題。
幼兒園是如何影響課程的實(shí)施過程的?
選擇和確立幼兒園的課程目標(biāo)有哪些依據(jù)?