A.刺激的孤立性
B.操作的順序性
C.工作的趣味性
D.教育的自動(dòng)性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.日常生活練習(xí)
B.感官訓(xùn)練
C.語(yǔ)言教育
D.數(shù)學(xué)教育
A.《幼兒園暫行教學(xué)綱要(試行)》
B.《幼兒園教育綱要》試行)
C.《幼兒園管理?xiàng)l例》
D.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》
A.知識(shí)系統(tǒng)化模式
B.認(rèn)知學(xué)派模式
C.活動(dòng)區(qū)活動(dòng)模式
D.項(xiàng)目活動(dòng)模式
A.觀察
B.聽取被評(píng)價(jià)者的匯報(bào)
C.訪問(wèn)
D.調(diào)查
A.方向性原則
B.公平性原則
C.客觀性原則
D.可行性原則
A.自我評(píng)價(jià)
B.相互評(píng)價(jià)
C.行政評(píng)價(jià)
D.他人評(píng)價(jià)
A.目的性評(píng)價(jià)
B.診斷性評(píng)價(jià)
C.形成性評(píng)
D.總結(jié)性評(píng)價(jià)
A.相對(duì)評(píng)價(jià)
B.絕對(duì)評(píng)價(jià)
C.標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)
D.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)
A.評(píng)價(jià)的目的
B.評(píng)價(jià)的內(nèi)容
C.評(píng)價(jià)的主體和對(duì)象
D.評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和方法
A.自然環(huán)境
B.社會(huì)環(huán)境
C.結(jié)構(gòu)性環(huán)境
D.非結(jié)構(gòu)性環(huán)境
最新試題
在幼兒園課程內(nèi)容的選擇中如何貫徹價(jià)值性原則?
簡(jiǎn)述幼兒園分組教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和局限性。
選擇和確立幼兒園的課程目標(biāo)有哪些依據(jù)?
幼兒園課程和幼兒游戲的關(guān)系如何?
簡(jiǎn)述蒙臺(tái)梭利方案的局限性。
簡(jiǎn)述幼兒園課程內(nèi)容的主要特點(diǎn)。
簡(jiǎn)述系統(tǒng)化知識(shí)教學(xué)模式的基本理論觀點(diǎn)。
選擇幼兒園課程內(nèi)容的基本原則有哪些?
表述幼兒園課程目標(biāo)有哪些要求?
在幼兒園課程中,幼兒應(yīng)掌握那些基本技能?