A.規(guī)則引導(dǎo)法
B.情感溝通法
C.互動(dòng)指導(dǎo)法
D.榜樣激勵(lì)法
你可能感興趣的試題
A.班級情況分析
B.班級工作目標(biāo)的制訂
C.班級工作的具體要求和措施
D.對幼兒進(jìn)行分組
A.規(guī)則引導(dǎo)法
B.互動(dòng)指導(dǎo)法
C.情感溝通法
D.榜樣激勵(lì)法
A.高效性原則
B.參與性原則
C.整體性原則
D.主體性原則
A.教育管理
B.家園交流管理
C.生活管理
D.社區(qū)活動(dòng)管理
A.武漢
B.武昌
C.宜昌
D.襄陽
A.幼兒園班級工作計(jì)劃的制訂
B.幼兒園班級工作的組織與實(shí)施
C.幼兒園班級工作的總結(jié)與評估
D.班級本學(xué)期工作主要目標(biāo)的制訂
A.0—3歲的早期教育和3—6、7歲的幼兒教育
B.0—3歲的托兒所教育和3—6、7歲的幼兒園教育
C.0—3歲的早期教育和3—6、7歲的幼兒園教育
D.0—3歲的托兒所教育和3—6、7歲的幼兒教育
A.健康領(lǐng)域
B.社會(huì)領(lǐng)域
C.語言領(lǐng)域
D.生活領(lǐng)域
A.為幼兒普及基本的科學(xué)知識
B.培養(yǎng)孩子正確的科學(xué)態(tài)度
C.激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究欲望
D.教會(huì)孩子科學(xué)探究的正確的方法
A.幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段
B.幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段
C.幼兒園教育是初等教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段
D.幼兒園教育是初等教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段
最新試題
“聞一聞,摸一摸,嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點(diǎn)()
幼兒園課程的范疇包括()。
對幼兒園小組活動(dòng)特點(diǎn)理解不正確的是()
放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在()區(qū)。
幼兒園課程內(nèi)容與課程目標(biāo)的關(guān)系說法不正確的是()
與學(xué)期的教育目標(biāo)保持一致的是()。
對觀察理解不正確的是()
主題活動(dòng)計(jì)劃是()的下位計(jì)劃
組織幼兒參觀活動(dòng)時(shí)錯(cuò)誤的做法是()。
教育教學(xué)計(jì)劃由()來擬定