嬰兒時期大腦皮質(zhì)功能發(fā)育不夠成熟，神經(jīng)活魂過程中興奮與抑制不平衡，易興奮，也易疲勞，對長期的刺激耐受力小，注意力很難持久，在從事某種活動后，大腦皮質(zhì)的相應區(qū)域?qū)⒂膳d奮轉(zhuǎn)入抑制，出現(xiàn)疲勞。因此，幼兒教師在安排幼兒一日生活時，應注意（）。

母乳為嬰幼兒天然食品，且喂養(yǎng)方式最為合理，根據(jù)不同的情況，可以延長母乳喂養(yǎng)，但最遲不宜超過（）。

佝僂病又稱“軟骨病”，是缺乏（）導致鈣、磷代謝異常引起的。

為了防止傳染病，在幼兒中建造計劃免疫的目的是（）。

幼兒園中主要保證幼兒的身體正常發(fā)育，心理健康成長，保教人員圍繞幼兒在園內(nèi)的起居、飲食等生活方面的需要而進行的管理工作屬于（）。

當幼兒嘴里含豆粒、花生米等食物是地，教師（）幼兒氣管嗆人異物的預防與處理的措施之一。

谷類是人們一日三餐不可缺少的食物，它可提供的主要營養(yǎng)成分是（）。

6個月以下乳兒降溫最為安全的方法是（）。

乳母飲食中除主食和多樣化的副食外，還應多吃些粗糧，使乳汁中有足量的（）。

除了專門組織的教育教學活動以外，幼兒在園內(nèi)的所有活動都包含在（）之中，這是幼兒困教育的一條重要途徑。