A.0~1.5
B.2~3
C.6~12
D.12~18
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A.可逆性
B.不守恒性
C.自我中心性
D.守恒性
A.感知運(yùn)動階
B.形式運(yùn)算階段
C.前運(yùn)算階段
D.具體運(yùn)算階段
A.某種能力獲得的最佳時期
B.錯過這個時期,個體較難獲得某種發(fā)展
C.較難逆轉(zhuǎn)的時期
D.0~3歲的時期
A.再造性思維
B.模仿性思維
C.形象性思維
D.創(chuàng)造性思維
A.3歲左右
B.5歲左右
C.6歲左右
D.7歲左右
A.連續(xù)性
B.順序性
C.差異性
D.不平衡性
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.差異性
A.注意的指向性
B.注意的集中性
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意的分配性
A.男優(yōu)于女
B.男女總體水平大致相等
C.女優(yōu)于男
D.男女總體水平,有年齡相等,有的則不相等
A.中下
B.中等
C.中上
D.優(yōu)異
最新試題
一般能力包括()
情緒通常與生理需要相聯(lián)系,人和動物都有情緒,其特點(diǎn)有()
遺傳決定論的創(chuàng)始人是()。
注意的品質(zhì)包括()
情緒的兩極性表現(xiàn)在()
知覺作為一種活動和過程包括相互聯(lián)系的幾種作用,主要包括()
壓力無時無刻不在身邊,其反應(yīng)的表現(xiàn)為()
中學(xué)生的觀察力具體表現(xiàn)為()
良好的人際交往的態(tài)度有()
運(yùn)動知覺是個體對物體在空間位移、移動速度和人體自身運(yùn)動狀態(tài)在人腦中的反映,包括()