單項選擇題思維的主要特征為（）

A.間接性和概括性
B.分析性和概括性
C.間接性和整合性
D.分析性和整合性


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1.單項選擇題看到一朵紅花，這時的心理活動為（）

A.感覺
B.知覺
C.視覺
D.色覺

2.單項選擇題個體在3～6歲處于（）

A.童年期
B.幼兒期
C.少年期
D.青年期

3.單項選擇題對同一問題所想出的不同類型的答案越多者，其思維的（）越高。

A.流暢性
B.變通性
C.目的性
D.結(jié)構(gòu)性

4.單項選擇題在關(guān)于遺傳和環(huán)境關(guān)系的觀點中，英國經(jīng)驗決定論者洛克的“白板說”屬于（）

A.二因素論
B.遺傳決定論
C.環(huán)境決定論
D.辯證唯物主義的觀點

5.單項選擇題韋氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的記分都是34的兒童屬于（）

A.輕度弱智
B.中度弱智
C.重度弱智
D.極重度弱智

6.單項選擇題提出復演論心理發(fā)展理論的是（）

A.沃爾夫
B.高爾頓
C.斯金納
D.霍爾

7.單項選擇題瑞士心理學家皮亞杰的心理發(fā)展理論的核心是（）

A.社會發(fā)展階段理論
B.發(fā)生認識論
C.文化歷史觀
D.先天發(fā)展理論

8.單項選擇題海德出版《人際關(guān)系學》，解開歸因研究序幕的年份是（）

A.1954年
B.1958年
C.1957年
D.1945年

9.單項選擇題在巴甫洛夫的實驗中食物被稱為（）

A.條件刺激
B.有效刺激
C.無條件刺激
D.中性刺激

10.單項選擇題“因材施教”遵循了心理健康教育的（）

A.藝術(shù)性原則
B.平等尊重原則
C.適應個別差異原則
D.教育性原則