在班杜拉看來(lái)，觀察學(xué)習(xí)中的模仿，可以有（）

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程。

根據(jù)學(xué)習(xí)的定律，下列屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象的是（）

美國(guó)心理學(xué)家加涅根據(jù)不同的學(xué)習(xí)結(jié)果，將學(xué)習(xí)分為（）。

學(xué)生的學(xué)習(xí)以掌握間接經(jīng)驗(yàn)為主。

根據(jù)概念的外延特征，可以分為（）

教師啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立地探索解決問(wèn)題的原則和方法，進(jìn)而獲得知識(shí)的學(xué)習(xí)稱為（）

依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，可以將學(xué)習(xí)分為（）。

孔子主張學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)包含四個(gè)基本環(huán)節(jié)，它們是（）。

班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)包括以下哪幾個(gè)子過(guò)程？（）