多項選擇題下列不屬于我國心理學(xué)家對學(xué)習(xí)進(jìn)行分類的是()。

A.意義學(xué)習(xí)
B.行為規(guī)范學(xué)習(xí)
C.技能的學(xué)習(xí)
D.知識的學(xué)習(xí)
E.信號學(xué)習(xí)


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1.多項選擇題美國心理學(xué)家加涅根據(jù)不同的學(xué)習(xí)結(jié)果,將學(xué)習(xí)分為()。

A.智慧技能
B.認(rèn)知策略
C.言語信息
D.動作技能
E.態(tài)度

2.多項選擇題我國心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為()。

A.動作學(xué)習(xí)
B.知識學(xué)習(xí)
C.技能學(xué)習(xí)
D.經(jīng)驗學(xué)習(xí)
E.行為規(guī)范學(xué)習(xí)

3.多項選擇題學(xué)習(xí)的積極性是多種心理因素的綜合表現(xiàn),可以從()方面考察。

A.注意狀態(tài)
B.情緒狀態(tài)
C.意志狀態(tài)
D.行為方式
E.努力程度

4.多項選擇題在我國,根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和結(jié)果,把學(xué)習(xí)劃分為()

A.知識的學(xué)習(xí)
B.技能的學(xué)習(xí)
C.以思維為主的能力的學(xué)習(xí)
D.道德品質(zhì)的學(xué)習(xí)
E.行為習(xí)慣的學(xué)習(xí)

5.多項選擇題依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,可以將學(xué)習(xí)分為()。

A.知識學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.機械學(xué)習(xí)
D.技能學(xué)習(xí)
E.社會規(guī)范學(xué)習(xí)

6.多項選擇題中學(xué)生利用認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的上位概念來學(xué)習(xí)新的下位概念的學(xué)習(xí)模式是()。

A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
B.類屬學(xué)習(xí)
C.下位學(xué)習(xí)
D.上位學(xué)習(xí)

7.單項選擇題后學(xué)習(xí)的材料對保持和回憶先學(xué)習(xí)的材料的干擾作用屬于()

A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.正遷移
D.負(fù)遷移

8.單項選擇題教師啟發(fā)學(xué)生獨立地探索解決問題的原則和方法,進(jìn)而獲得知識的學(xué)習(xí)稱為()

A.接受學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.意義學(xué)習(xí)
D.機械學(xué)習(xí)

9.單項選擇題桑代克認(rèn)為有三條學(xué)習(xí)定律:準(zhǔn)備律、練習(xí)律和()

A.成功律
B.刺激律
C.效果律
D.失敗一成功律

10.單項選擇題將符號所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立起非人為的和實質(zhì)的聯(lián)系是()

A.接受學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.意義學(xué)習(xí)
D.機械學(xué)習(xí)