A.疏導(dǎo)原則
B.尊重與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則
C.教育的一致性與連貫性原則
D.因材施教原則
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A.吸引、團(tuán)結(jié)廣大青年群體
B.增添團(tuán)組織的活力
C.教育廣大團(tuán)員
D.使團(tuán)干部和團(tuán)員受到鍛煉
A.先鋒作用
B.核心作用
C.橋梁和紐帶作用
D.組織和管理作用
A.問題解決型團(tuán)隊(duì)
B.自我管理型團(tuán)隊(duì)
C.多功能型團(tuán)隊(duì)
D.虛擬性團(tuán)隊(duì)
A.講解
B.談話
C.報(bào)告
D.討論
E.參觀
A.目標(biāo)激勵(lì)
B.任務(wù)激勵(lì)
C.環(huán)境激勵(lì)
D.榜樣激勵(lì)
E.強(qiáng)化激勵(lì)
A.表演評(píng)定
B.作品表現(xiàn)法
C.整體印象評(píng)定法
D.操行評(píng)定評(píng)價(jià)法
E.操行計(jì)量評(píng)定法
A.服務(wù)功能
B.教育功能
C.宣傳功能
D.經(jīng)濟(jì)功能
E.協(xié)調(diào)功能
A.政治課與其他學(xué)科教學(xué)
B.課外活動(dòng)與校外活動(dòng)
C.勞動(dòng)
D.共青團(tuán)活動(dòng)
E.班主任工作
A.堅(jiān)持嚴(yán)格要求
B.注重宣傳與教育
C.發(fā)揚(yáng)民主，獲得群眾支持
D.與啟發(fā)說服相結(jié)合
E.公平、正確、合情合理
A.教育類和科技活動(dòng)
B.生產(chǎn)類活動(dòng)
C.組織類活動(dòng)
D.文娛和體育類活動(dòng)
E.公益類活動(dòng)
最新試題
從中學(xué)生的心理特點(diǎn)出發(fā)，中學(xué)共青團(tuán)工作中的激勵(lì)應(yīng)特別重視（）。
體育的任務(wù)就是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
團(tuán)隊(duì)的組織形式有（）。
在課堂設(shè)置相應(yīng)的情境，引發(fā)對(duì)道德兩難問題的討論，使學(xué)生通過扮演其中角色，對(duì)有關(guān)道德價(jià)值觀進(jìn)行充分的體驗(yàn)，促進(jìn)道德教育結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換，最早使用這一方法的是（）。
小學(xué)德育由以下三部分構(gòu)成：道德教育、（）教育、思想教育。
簡述我國中學(xué)德育的基本原則。
馬卡連柯說，“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能尊重一個(gè)人”。這句活說明的德育原則是（）。
教育者利用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對(duì)學(xué)生進(jìn)行影響的德育方法是（）。
堅(jiān)持表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)處分要注意以下哪幾點(diǎn)要求？（）
在德育過程中，貫徹疏導(dǎo)原則的基本要求是：第一，講明道理，疏導(dǎo)思想；第二，因勢利導(dǎo)，循循善誘；第三是（）。