《紅樓夢》一書，人物眾多，關系復雜，散見于各章，魯迅先生綜合各章信息后，制作了一張主要人物關系表，這種學習策略屬于（）。

元認知過程是學生借以獲得信息、做出計劃和解決問題的學習過程。

學習策略的類型主要包括（）、資源管理策略和（）。

組織策略可利用的圖形有（）。

人的學習（）是通過視覺進行的。

以下屬于復述策略的有（）。

視覺聯(lián)想就是要通過（）來幫助人們對聯(lián)系的記憶。

元認知策略中的計劃策略包括設置學習目標、瀏覽閱讀材料、產(chǎn)生待回答的問題以及（）。

試述認知策略？

怎樣進行學習時間管理？