單項選擇題()曾揭示教師示范者角色的特點,并指出教師的職務是以自己為榜樣教育學生。
A.烏申斯基
B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
D.盧梭
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1.問答題教師勞動的特點有哪些?
2.單項選擇題教師的表率作用主要體現(xiàn)在()。
A.言行一致
B.衣著整潔
C.舉止端莊
D.談吐文雅
3.多項選擇題教師的能力素養(yǎng)包括()。
A.語言表達能力
B.教育教學能力
C.學科知識水平
D.組織管理能力
6.判斷題師生關系在社會道德上是相互促進的關系。
8.單項選擇題下列不屬于教師應具備的條件性知識的是()。
A.教育原理
B.心理學
C.班級管理
D.課堂管理
9.問答題優(yōu)化教學能力應在哪些方面努力?
最新試題
教師由注重外部控制和評價發(fā)展到自我規(guī)劃和設計專業(yè)發(fā)展,關注學生的整體發(fā)展,依據(jù)葉瀾老師的劃分,可以說明其處于()。
題型:單項選擇題
教師職業(yè)融合在其他行業(yè)之中,還沒分離出來的階段是()。
題型:單項選擇題
教師通過聽課的方式老實現(xiàn)自我專業(yè)發(fā)展,這是屬于()
題型:單項選擇題
自我教育是教師專業(yè)發(fā)展最普遍的途徑,以下屬于自我教育范疇的是()
題型:多項選擇題
以下屬于放任型師生關系中學生的反映的有()。
題型:多項選擇題
我國最早的師范教育產(chǎn)生于清末,是盛宣懷創(chuàng)辦的()。
題型:單項選擇題
關于學生的社會地位,以下表述正確的有()。
題型:多項選擇題
李老師在教育學生時能夠把學生當做發(fā)展中的人看待,這表明他具有()。
題型:單項選擇題
通常采取“理論學習、嘗試實踐、反省探究”相結(jié)合的方式,以引導教師掌握現(xiàn)代教育理論和教學技能的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。
題型:單項選擇題
師生關系是維系教育活動必不可少的基本要素,建立良好師生關系的最主要途徑是()。
題型:單項選擇題