A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
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A.有意安排各種困難，培養(yǎng)其克服困難的精神
B.培養(yǎng)其壓制情緒沖動(dòng)的能力
C.培養(yǎng)其當(dāng)機(jī)立斷的性格
D.保護(hù)其自尊心，不公開批評他們，經(jīng)常鼓舞他們，積極引導(dǎo)
A.性格差異
B.氣質(zhì)差異
C.能力差異
D.興趣差異
A.強(qiáng)
B.平衡
C.靈活
D.不靈活
A.外向性人格特質(zhì)
B.開放性人格特質(zhì)
C.隨和性人格特質(zhì)
D.情緒穩(wěn)定性人格特質(zhì)
最新試題
婷婷的氣質(zhì)屬于什么類型？
在氣質(zhì)與性格關(guān)系的表述中下列觀點(diǎn)正確的有（）
一個(gè)人的性格好壞和遺傳因素沒有關(guān)系。
氣質(zhì)類型在社會(huì)評價(jià)上（）。
人生來就有的典型且穩(wěn)定的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征是（）
個(gè)性心理特征包括（）
對于抑郁質(zhì)的學(xué)生，教師在教育時(shí)應(yīng)著重注意（）。
某學(xué)生待人直率熱情，但脾氣急躁，易沖動(dòng)，他的氣質(zhì)類型比較符合（）
考試中，當(dāng)一個(gè)學(xué)生想偷看夾帶時(shí)，經(jīng)過激烈的思想斗爭，最終決定放棄作弊，做一個(gè)誠實(shí)的人。按照弗弗洛伊德的人格理論，在此過程中起主導(dǎo)作用的人格成分是（）
想像、審美、情感豐富、求異、智能等表現(xiàn)，屬于現(xiàn)代“五因素”特質(zhì)理論中的（）。