多項(xiàng)選擇題前運(yùn)算思維階段兒童的言語(yǔ)表現(xiàn)出自我中心的特點(diǎn),自我中心的語(yǔ)言的表現(xiàn)形式有()。

A.重復(fù)
B.內(nèi)心獨(dú)白
C.獨(dú)白
D.集體獨(dú)白


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1.單項(xiàng)選擇題前運(yùn)算階段兒童的認(rèn)識(shí)發(fā)展()。

A.主要是感覺(jué)和動(dòng)作的分化
B.能夠進(jìn)行邏輯推理
C.語(yǔ)言和運(yùn)算都表現(xiàn)出自我中心和不可逆性
D.能夠根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行預(yù)見(jiàn)和假設(shè)

2.單項(xiàng)選擇題研究表明,大致30%的學(xué)期兒童和小學(xué)生的認(rèn)知方式屬于()。

A.沉思型
B.輻合型
C.發(fā)散型
D.沖動(dòng)型

6.單項(xiàng)選擇題目前研究男女智力的性別差異的基本結(jié)論之一是()。

A.男優(yōu)于女
B.男女總體水平大致相等
C.女優(yōu)于男
D.男女總體水平,有年齡相等,有的則不相等

7.多項(xiàng)選擇題維果斯基的發(fā)展觀的基本內(nèi)容包括()。

A.文化歷史發(fā)展理論
B.心理發(fā)展觀
C.內(nèi)化學(xué)說(shuō)
D.最近發(fā)展區(qū)理論
E.心智技能按階段形成理論

8.多項(xiàng)選擇題心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在()。

A.個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同
B.個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時(shí)間上的不同
C.個(gè)體不同系統(tǒng)在到達(dá)成熟時(shí)期上的不同
D.個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域的不同
E.同一機(jī)能特性在發(fā)展的不同時(shí)期有不同的發(fā)展速率

9.單項(xiàng)選擇題在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論中,7~12歲兒童處于()。

A.形式運(yùn)算階段
B.前運(yùn)算階段
C.感知運(yùn)算階段
D.具體運(yùn)算階段

10.多項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為心理發(fā)展所涉及的幾個(gè)重要的概念有()。

A.圖式
B.同化
C.順應(yīng)
D.平衡

最新試題

皮亞杰提出了個(gè)體從嬰兒期到青春期認(rèn)知發(fā)展的四個(gè)階段理論,其順序是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

提出“最近發(fā)展區(qū)”思想的心理學(xué)家是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

維果斯基認(rèn)為,低級(jí)心理機(jī)能向高級(jí)心理機(jī)能的發(fā)展表現(xiàn)為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

皮亞杰的關(guān)于兒童認(rèn)知發(fā)展的四個(gè)階段()。

題型:多項(xiàng)選擇題

人的身心發(fā)展的一般規(guī)律有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

青春期開(kāi)始發(fā)展和形成的自我意識(shí)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心理上的“斷乳期”指的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在有幾種可能解答的問(wèn)題情境中,張毅傾向于深思熟慮且錯(cuò)誤較少,則他的認(rèn)知方式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

兒童的思維已經(jīng)超越了對(duì)具體的可感知的事物的依賴,能以命題的形式進(jìn)行,并能發(fā)現(xiàn)命題之間的關(guān)系,能理解符號(hào)的意義,能作一定的概括,思維已經(jīng)接近成人的水平。這在皮亞杰兒童智力發(fā)展階段中屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在人的心理發(fā)展過(guò)程中,發(fā)展是不可逆的,也不可逾越,這體現(xiàn)了心理發(fā)展的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題