A.嚴肅認真
B.任勞任怨
C.長期積累
D.為人師表
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A.李老師帶了幾個家教,既幫助了學(xué)生,又提高了收入,一舉兩得
B.教師節(jié)時,個別家長給王老師送購物卡等禮物表示心意,王老師推脫不過,就收下了
C.張老師信奉“嚴師出高徒”,他經(jīng)常用戒尺懲罰不遵守紀律的學(xué)生,教育效果還不錯
D.馬克.吐溫說:“不修邊幅的人在社會面前是沒有影響力的。”教師著裝要干凈整潔,不穿過于暴露的服裝和奇裝異服
A.嚴格要求
B.熱愛學(xué)生
C.公正平等
D.贊賞引導(dǎo)
A.職業(yè)道德修養(yǎng)
B.教學(xué)水平
C.教學(xué)藝術(shù)
D.職業(yè)道德理論
A.示范性
B.責(zé)任性
C.繼承性
D.特殊性
A.躬自厚而薄責(zé)于人
B.三人行必有我?guī)熝?br />
C.學(xué)而時習(xí)之
D.見賢思齊
A.教師
B.學(xué)生
C.家長
D.學(xué)校
A.教書育人
B.愛崗就業(yè)
C.為人師表
D.終身學(xué)習(xí)
A.愛工作
B.愛學(xué)生
C.愛學(xué)校
D.愛教育事業(yè)
A.出于私情之愛
B.對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛
C.嚴慈相濟,既有母愛的純真、慈祥,又有父愛的嚴格、莊重
D.師愛不具有育人的作用
A.溺愛
B.嚴愛
C.泛愛
D.偏愛
最新試題
師德榜樣既是(),也是()
發(fā)展性師德評價是一種()的師德評價,體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育和技能人才培養(yǎng)的教育理念。
把師德認識轉(zhuǎn)化為師德行為習(xí)慣的重要保障是()
教師在人際交往中的()都能成為影響自身師德修養(yǎng)的關(guān)鍵因素。
從社會層面關(guān)愛教師心理健康的做法主要有()
新時代,技工院校的教師要具有以下幾個方面的素養(yǎng)()
師德的精神激勵能夠產(chǎn)生強大的影響力,引導(dǎo)教師在()、()、()等方面產(chǎn)生良性塑造。
充分發(fā)揮師德的激勵和導(dǎo)向作用,實行“表彰與預(yù)防”相結(jié)合的制度,應(yīng)科學(xué)而恰當(dāng)運用()。
完善師德表彰獎勵制度,將()作為評獎評優(yōu)的首要條件。
教師要懂得(),時刻注重自身的言行舉止。