單項(xiàng)選擇題業(yè)務(wù)培訓(xùn)教案主要內(nèi)容有：培訓(xùn)目的、培訓(xùn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)、培訓(xùn)（）、教具、教學(xué)過(guò)程、培訓(xùn)內(nèi)容等。

A.制度
B.成果
C.方法
D.教師


你可能感興趣的試題

2.單項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng)中，（）不是提出技術(shù)支撐體系建設(shè)方案前的準(zhǔn)備工作。

A.購(gòu)置檢測(cè)設(shè)備
B.評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)技術(shù)支撐需求分析
C.評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)經(jīng)濟(jì)能力分析
D.評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)自身技術(shù)能力分析

3.單項(xiàng)選擇題在評(píng)價(jià)工作計(jì)劃中，人員安排不包括（）的安排。

A.項(xiàng)目組成員
B.技術(shù)專家
C.評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)崗位設(shè)置
D.報(bào)告審核人員

5.單項(xiàng)選擇題檢測(cè)的時(shí)機(jī)應(yīng)是被評(píng)價(jià)對(duì)象（）的時(shí)間。

A.故障運(yùn)行
B.正常運(yùn)行
C.超負(fù)荷運(yùn)行
D.停機(jī)

6.單項(xiàng)選擇題機(jī)構(gòu)在進(jìn)行承接評(píng)價(jià)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析時(shí)發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)有評(píng)價(jià)人員專業(yè)能力不能滿足被評(píng)價(jià)項(xiàng)目專業(yè)要求，此時(shí)應(yīng)首先考慮（）。

A.機(jī)構(gòu)所聘請(qǐng)的技術(shù)專家能否彌補(bǔ)
B.轉(zhuǎn)包給其他評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)
C.先承接項(xiàng)目，再對(duì)承接項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)程度做進(jìn)一步分析
D.先簽定合同，然后再聘請(qǐng)技術(shù)專家

7.單項(xiàng)選擇題下列內(nèi)容中，（）不是風(fēng)險(xiǎn)分析的內(nèi)容。

A.對(duì)擬評(píng)價(jià)項(xiàng)目的相關(guān)信息進(jìn)行收集
B.確定本機(jī)構(gòu)是否有能力在約定的時(shí)間內(nèi)完成評(píng)價(jià)報(bào)告
C.簽定評(píng)價(jià)合同
D.形成風(fēng)險(xiǎn)分析的結(jié)論并形成記錄

8.單項(xiàng)選擇題以下人員中（）不是風(fēng)險(xiǎn)分析的組成人員。

A.具備被評(píng)價(jià)項(xiàng)目專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的評(píng)價(jià)人員或技術(shù)專家
B.檔案管理人員
C.技術(shù)負(fù)責(zé)人
D.評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目管理人員

10.單項(xiàng)選擇題風(fēng)險(xiǎn)分析應(yīng)在安全評(píng)價(jià)項(xiàng)目合同簽訂（）進(jìn)行。

A.之前
B.同時(shí)
C.7日內(nèi)
D.之后，評(píng)價(jià)開(kāi)始之前

最新試題

編制安全評(píng)價(jià)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)應(yīng)做到的幾點(diǎn)內(nèi)容之一是與質(zhì)量管理體系的業(yè)績(jī)改進(jìn)指南完全接口。（）

題型：判斷題

以下選項(xiàng)中，關(guān)于編制安全評(píng)價(jià)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)應(yīng)做到的幾點(diǎn)內(nèi)容，說(shuō)法不正確的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力有不同方面，其中之一是以指導(dǎo)者為中心的意識(shí)和技能。（）

題型：判斷題

安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)中控制管理手冊(cè)的編寫(xiě)原則有指令性原則；目的性原則；符合性原則；系統(tǒng)性原則；協(xié)調(diào)性原則；可行性原則；專業(yè)性原則；公正性原則。（）

題型：判斷題

以下選項(xiàng)中，關(guān)于安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，專業(yè)能力指導(dǎo)步驟，說(shuō)法不正確的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)安全技術(shù)措施與經(jīng)濟(jì)效益發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求，并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級(jí)順序選擇安全技術(shù)措施，其中，第二選擇是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)計(jì)算和處理的目的不正確的是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

當(dāng)安全技術(shù)措施與經(jīng)濟(jì)效益發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求，并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級(jí)順序選擇安全技術(shù)措施，其中，首先應(yīng)選擇直接安全技術(shù)措施。（）

題型：判斷題

在安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)過(guò)程中應(yīng)遵循四個(gè)原則，分別是以激發(fā)和鼓勵(lì)為主的原則；以幫助為主，以示范、典范為指引的原則；注重針對(duì)性和實(shí)效性原則；創(chuàng)造持續(xù)性促進(jìn)學(xué)習(xí)環(huán)境的原則。（）

題型：判斷題

當(dāng)安全技術(shù)措施與經(jīng)濟(jì)效益發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求，并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級(jí)順序選擇安全技術(shù)措施，其中，首先應(yīng)選擇間接安全技術(shù)措施。（）

題型：判斷題