領(lǐng)導(dǎo)思維過程主要分為（）等步驟。

（）描述個(gè)體服從他人的行為傾向的維度。該維度高的人往往樂于助人，富有同情心，易于合作。

把個(gè)體組合成一個(gè)群體的力量作用于外部事物而取得的效應(yīng)，這種效應(yīng)就稱為（）。

（）不但具有文化的共性，而且具有鮮明的個(gè)性。

（）是指存在于個(gè)人之間以及個(gè)人與組織之間的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。

（）可以表現(xiàn)為從事工作的總?cè)藬?shù)以及勞動(dòng)力市場(chǎng)上的總工作時(shí)間。

領(lǐng)導(dǎo)在考慮人事問題的時(shí)候，應(yīng)著眼于（）的人事安排上。

領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力制衡包括（）等基本功能。

加強(qiáng)權(quán)力（）的建設(shè)，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)體制改革的核心內(nèi)容。

領(lǐng)導(dǎo)形象不僅關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的影響力和號(hào)召力，而且關(guān)系到組織的（）。