語言的基本功能不包括（）

動機(jī)與效果總是統(tǒng)一的。

在難度較大的任務(wù)中，（）的動機(jī)水平有利于任務(wù)的完成。

從眾行為都是表面的、虛假的服從。

人的各種能力是在社會實踐活動中最終形成和發(fā)展的。

如果把人的心理比作一座冰山的話，那么人的（）便是露出水面的冰山的頂端，它只占人的心理很小的一部分。

觀察力、記憶力、品酒師敏銳的嗅覺能力、畫家的色彩鑒別能力等都屬于人的一般能力。

（）是推理、判斷、問題的解決和決策中的基礎(chǔ)單元

氣質(zhì)與性格都是在后天的社會環(huán)境中逐漸形成的，具有好與壞之分。

流體智力在人的一生中一直在發(fā)展，并不因年齡增長而降低。