A.熟悉
B.定向
C.聯(lián)系
D.協(xié)調(diào)
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你可能感興趣的試題
A.明了性——認知
B.聯(lián)想化——期待
C.系統(tǒng)化——探索
D.方法——行動
A.詞語
B.概念
C.定理
D.規(guī)則
A.控制論
B.動機理論
C.歸因理論
D.需要理論
A.控制基源
B.自然實驗法
C.作品分析法
D.條件反射測定法
A.情感內(nèi)驅(qū)力
B.認知內(nèi)驅(qū)力
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力
D.附屬內(nèi)驅(qū)力
A.膽汁質(zhì)
B.黏液質(zhì)
C.抑郁質(zhì)
D.多血質(zhì)
A.情感內(nèi)驅(qū)力
B.認知內(nèi)驅(qū)力
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力
D.附屬內(nèi)驅(qū)力
A.認知
B.思想
C.情感
D.動作
A.談話法
B.自然實驗法
C.作品分析法
D.條件反射測定法
A.靈活性
B.發(fā)散性
C.獨特性
D.流暢性
最新試題
氣質(zhì)與性格都是在后天的社會環(huán)境中逐漸形成的,具有好與壞之分。
觀察力、記憶力、品酒師敏銳的嗅覺能力、畫家的色彩鑒別能力等都屬于人的一般能力。
當一個人處于一個新的環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)原有的判斷標準和行為規(guī)范與新的環(huán)境不相適宜時,容易從其他人身上尋找參照信息,這種從眾行為不是盲目的服從。
動機與效果總是統(tǒng)一的。
測試時問被試,“圖片上的情境是怎么造成的;圖片中的情境表示在發(fā)生什么事件;結果會怎樣”,這樣的人格測試方法是投射測驗里的()。
自我概念也稱之為()。
注意同感知覺一樣也是一種獨立的心理過程。
有的人粗枝大葉,有的人細致入微,所謂“人心不同各如其面”描述的是人格的()特征。
需要是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),有時候是沒有對象的。
影響從眾行為的外部因素有()。