A. 感覺
B. 知覺
C. 想象
D. 思維
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A. 運動記憶
B. 工作記憶
C. 長時記憶
D. 情感記憶
A.選擇性
B.整體性
C.恒常性
D.理解性
A. 分享
B. 打人
C. 捐獻
D. 繪畫
A.9±2
B.7±2
C.5±2
D.3±2
A.每天跑步
B.視力下降
C.裝修房屋
D.不怕見生人了
A. 先快后慢
B. 先慢后快
C. 保持同一速率
D. 越來越快
A.近因效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.系列位置效應(yīng)
D.期望效應(yīng)
A. 注意范圍
B. 注意穩(wěn)定性
C. 注意轉(zhuǎn)移
D. 注意分配
A. 左半腦
B. 右半腦
C. 小腦
D. 胼胝體
A. 性格
B. 氣質(zhì)
C. 需要
D. 價值觀
最新試題
氣質(zhì)類型能夠決定一個人成就的高低。
在難度較大的任務(wù)中,()的動機水平有利于任務(wù)的完成。
需要是有機體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),有時候是沒有對象的。
有的人粗枝大葉,有的人細(xì)致入微,所謂“人心不同各如其面”描述的是人格的()特征。
測試時問被試,“圖片上的情境是怎么造成的;圖片中的情境表示在發(fā)生什么事件;結(jié)果會怎樣”,這樣的人格測試方法是投射測驗里的()。
影響從眾行為的外部因素有()。
挑戰(zhàn)性的任務(wù)激發(fā)人的成就需要,漂亮的時裝引起人的購買欲,這些現(xiàn)象印證了動機的誘因理論。
氣質(zhì)與性格都是在后天的社會環(huán)境中逐漸形成的,具有好與壞之分。
以下職業(yè)與膽汁質(zhì)的氣質(zhì)特點不匹配的是()。
語言的基本功能不包括()