單項(xiàng)選擇題

讀下圖,序號(hào)與史實(shí)對(duì)應(yīng)正確的()

A.①戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最早變法
B.②儒家學(xué)派的誕生地
C.③位居戰(zhàn)國(guó)七雄之首
D.④被韓趙魏三家瓜分


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3.單項(xiàng)選擇題2017年,甲骨文成功入選“世界記憶名錄”;2019年中國(guó)國(guó)家博物館依托館藏甲骨首次舉辦“證古澤今——紀(jì)念甲骨文發(fā)現(xiàn)一百二十周年文化展”。下列關(guān)于甲骨文說(shuō)法正確的是()

A.世界上發(fā)現(xiàn)迄今最古老的文字
B.能印證《史記》中夏朝的記載
C.體現(xiàn)中國(guó)文化傳承與文化自信
D.按史料類型分類屬于二手史料

7.單項(xiàng)選擇題據(jù)統(tǒng)計(jì),明清時(shí)期編寫的農(nóng)書約有830多種,且種類繁多,綜合性和專業(yè)性兩大門類中,種樣齊全,值得重視的大型著作有《農(nóng)政全書》、《授時(shí)通考》、《補(bǔ)農(nóng)書》。這些農(nóng)書的出現(xiàn)()

A.說(shuō)明了傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新
B.得益于封建政府的大力支持
C.體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)技術(shù)的繼續(xù)發(fā)展
D.根源于經(jīng)世致用思想的盛行

8.單項(xiàng)選擇題明代小說(shuō)中有關(guān)商賈的故事極多,而細(xì)查那些買賣人的出身,便可發(fā)現(xiàn)其中竟有相當(dāng)一部分原本是書生。這反映出當(dāng)時(shí)()

A.小說(shuō)創(chuàng)作主體身份呈下移趨勢(shì)
B.社會(huì)變遷影響小說(shuō)創(chuàng)作
C.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展影響傳統(tǒng)觀念
D.重農(nóng)抑商政策有所松動(dòng)

10.單項(xiàng)選擇題明清江南地區(qū)大量土地用于栽桑種田,養(yǎng)牛的空間逐漸狹小,養(yǎng)牛成本上升,貧困農(nóng)民無(wú)力養(yǎng)牛,造成畜力嚴(yán)重不足,“吳郡力田者,以鋤帶耜,不蓄牛力”。該現(xiàn)象說(shuō)明,江南地區(qū)()

A.傳統(tǒng)農(nóng)耕模式已不適應(yīng)時(shí)代
B.商品經(jīng)濟(jì)阻礙了農(nóng)業(yè)的發(fā)展
C.自然經(jīng)濟(jì)已經(jīng)出現(xiàn)解體跡象
D.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化沖擊傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)

最新試題

唐朝在借鑒波斯馬球運(yùn)動(dòng)的同時(shí),融入自己的創(chuàng)造,使馬球運(yùn)動(dòng)兼具東西文化特色。在外來(lái)體育運(yùn)動(dòng)影響唐朝的同時(shí),我國(guó)本土體育運(yùn)動(dòng)也向外傳播,如唐朝時(shí)圍棋傳入印度。從材料中可以看出,唐朝的對(duì)外文化交流的特點(diǎn)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

西晉末年,北方漢族人往往選擇在鄉(xiāng)野之間依附宗族中的豪杰聚居,修建被稱為“塢”的小型寨堡,周圍往往既有險(xiǎn)阻又有可以耕種和灌溉的土地。這一現(xiàn)象反映出當(dāng)時(shí)北方()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗是中華文化的重要組成部分,是歷史長(zhǎng)期積淀的結(jié)果,在詩(shī)詞作品中廣為出現(xiàn)。蘇軾詞中“屈子冤魂終古在,楚鄉(xiāng)遺俗至今留”描繪的傳統(tǒng)節(jié)日是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

嘉靖二十一年(1542年),京城疾疫流行時(shí),禮部待郎孫承恩便乞命太醫(yī)院及順天府惠民藥局依按方術(shù)預(yù)備藥餌,于都門居民輻輳之處,招諭散給庶阽危貧困之人,得以有濟(jì)。皇帝遂令太醫(yī)院差官順天府措置藥物,設(shè)法給惠。材料中涉及的抗疫措施主要是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

流寓湖南的文學(xué)家及其描寫湖南的作品在古代湖南文學(xué)史上占有重要地位。唐代有一位大詩(shī)人,在湖南度過(guò)了他一生中的最后兩年。他居無(wú)定所,來(lái)往于今岳陽(yáng)、長(zhǎng)沙、衡陽(yáng)、耒陽(yáng)之間,寫詩(shī)近百首。他的詩(shī)風(fēng)淳樸厚重,反映了歷史的真情實(shí)況,故有“詩(shī)史”之稱。他是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下表是期末復(fù)習(xí)時(shí)教師PPT的內(nèi)容,據(jù)此判斷學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小歷圍繞某主題開展研究性學(xué)習(xí),梳理了以下內(nèi)容。他研究的主題是魏晉南北朝時(shí)期()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為將南方財(cái)賦順利北運(yùn),元朝重新開通了大運(yùn)河,改變隋唐時(shí)迂回曲折的航線,大大縮短了航程。元朝還創(chuàng)造性地開辟了長(zhǎng)途海運(yùn)航線,主要任務(wù)也是運(yùn)輸江南的糧食。這說(shuō)明元朝()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪辟之說(shuō)滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明,民知所從矣?!睗h武帝接受此建議,采取的措施是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

元世祖時(shí)期,元朝官方編成農(nóng)書《農(nóng)桑輯要》,包括耕墾、播種、瓜菜、果實(shí)、藥材、栽桑和養(yǎng)蠶等十部分內(nèi)容。據(jù)此可知,元朝()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題