問答題什么是對外漢語教學(xué)？這個稱呼的優(yōu)點(diǎn)是什么？有什么局限性？
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1.單項(xiàng)選擇題人們正在學(xué)習(xí)并且希望掌握的語言被稱為（）。
A.母語
B.外語
C.目的語
2.單項(xiàng)選擇題華僑小明熟練掌握漢語和英語，英語是他掌握的（）。
A.母語
B.外語
C.第一語言
3.單項(xiàng)選擇題華僑小明熟練掌握漢語和英語，漢語是他的（）。
A.母語
B.外語
C.目的語
4.單項(xiàng)選擇題李明學(xué)習(xí)漢語之后，又繼續(xù)掌握了法語。法語是他的（）。
A.第一語言
B.第二語言
C.母語
5.問答題什么是目的語？
6.問答題什么是外語？
7.問答題什么是母語？
8.問答題什么是第二語言？
9.問答題什么是第一語言？
最新試題
一般說來，母語為非聲調(diào)語言的學(xué)習(xí)者習(xí)得漢語聲調(diào)比較困難。他們經(jīng)常出現(xiàn)哪些類型的語音錯誤？
題型：問答題
教學(xué)設(shè)計(jì)的相關(guān)概念有哪些？各自的含義是什么？
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以一個具體的應(yīng)用為例，分析其中的教師變量、學(xué)生變量、環(huán)境變量對CCAI的影響。
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簡述語言測試的作用和目的。
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對外漢語教學(xué)法的歷史發(fā)展分為幾個階段？各自有什么特點(diǎn)？
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請談?wù)勀銓ν鉂h語教學(xué)法發(fā)展趨勢的認(rèn)識。
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理論語法與教學(xué)語法的不同點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面？
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為什么說教材評估是一項(xiàng)復(fù)雜的工作？
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《漢語水平語法等級大綱》的主要特點(diǎn)是什么？
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什么是客觀性題目？什么是主觀性題目？都有哪些客觀性題型？
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