判斷題心理健康標準是一個發(fā)展的文化的概念,會隨著社會的發(fā)展變化而發(fā)展變化,也因不同的社會文化背景而有差異。

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1.多項選擇題心理異常的常見類型有:()

A.焦慮障礙
B.分裂性障礙
C.心因性障礙
D.心境障礙
E.精神分裂癥
F.人格障礙

4.單項選擇題“肯定的拒絕”屬于何種行為表現(xiàn)?()

A.自我肯定
B.自我拒絕
C.自我放棄
D.自我接受

5.單項選擇題()是指學習者對學習材料的信息加工策略,包括編碼、復述、精細加工等。

A.基本學習策略
B.支持性學習策略
C.自我監(jiān)控策略
D.執(zhí)行性策略

6.單項選擇題()認為,人是否健康取決于人對自我形態(tài)的認定,也就是自己處在一個什么樣的位置上與他人交往。

A.交往分析療法
B.理性情緒治療
C.完形治療
D.現(xiàn)實療法

10.單項選擇題厭學、畏學的學生中,大多數(shù)都屬于以下類型的學生()

A.動力型困難學生
B.智力型低下學生
C.變態(tài)型學生
D.智力型超常學生

最新試題

第一印象一旦建立,它對后來獲得信息的理解和組織不會產生定向作用。

題型:判斷題

心理咨詢等同于思想工作,目的是說服對方服從、遵循社會規(guī)范、道德標準及集體意志。

題型:判斷題

超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程,自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。

題型:判斷題

大學里要學會用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學之間的差異,處理彼此的矛盾。

題型:判斷題

成功感與失敗感的產生,不但取決于主體的我是否取得成就,還取決于主體的我對客體的我的要求即期望水平。

題型:判斷題

進入大學是真正意義上獨立生活的第一步,因此學會自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學生活的重要一課。

題型:判斷題

患社交恐懼癥的人一般性格比較內向、膽小、孤僻、敏感、退縮、依賴性強、不善言辭,在與人交往中一般處于被動地位。

題型:判斷題

學習前首先要對學習情境進行分析與思考、閱讀時對閱讀材料進行自我提問來檢查自己有沒有領會、理解材料的意思,使用的都是監(jiān)察策略。

題型:判斷題

大學里的學習而言,自學能力的高低成為影響學業(yè)成績的決定性因素。

題型:判斷題

進入大學,面對新環(huán)境、新學習、新生活、新人際、新情感、新體驗,各種不適應是不正常的。

題型:判斷題